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"(...) a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes".
(VYGOTSKY, 1984)
Formulado originalmente por Vygotsky, o trecho acima se refere a um conceito central na psicologia sociocultural, denominado: