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Considere que: “na Matemática escolar, o processo de aprender uma noção em um contexto, abstrair e depois aplicá-la em outro contexto envolve capacidades essenciais, como formular, empregar, interpretar e avaliar, criar, enfim, e não somente a resolução de enunciados típicos que são, muitas vezes, meros exercícios e apenas simulam alguma aprendizagem” (BNCC/2017 – Matemática, Ensino Fundamental/Anos Iniciais). Sobre objetos do conhecimento, previstos para o 1º (primeiro) ano, assinale a alternativa correta que apresenta apenas a unidade temática “números”.