De acordo com a proposta da UNESCO para a Educa...

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: SEPLAG/FHADisciplina: Educação FísicaTemas: Educação Física Escolar

De acordo com a proposta da UNESCO para a Educação, a importância da Educação Física, no século XXI, possibilitou o redimensionamento de suas finalidades a partir de quatro pilares: aprender a conhecer e a perceber; aprender a conviver; aprender a viver; aprender a ser.

Nesse contexto, a Educação Física é desafiada a propiciar ao aluno oportunidades de:

Aprender a conviver consigo, com o outro e com o meio ambiente de forma competitiva a fim de garantir o maior benefício para si.

Aprender a conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, seu corpo, suas limitações, na perspectiva de superá-las, e suas potencialidades, no sentido de desenvolvê-las, de maneira autônoma e responsável.

Somente participar de atividades lúdicas que proporcionem momentos de lazer e diversão.

Praticar atividades, que, por seus meios, processos e técnicas, desperte, desenvolva e aprimore forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando, constituindo um dos fatores básicos da educação nacional.

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