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“A refeitura é imprescindível para melhorar a capacidade redacional. O ideal é reescrever todo o texto, mas na impossibilidade de fazer isso pode-se reformular parte dele. De preferência parágrafos, que se estruturam em torno de uma ideia básica (tópico frasal) e têm unidade de sentido. Na refeitura corrigem-se problemas lógicos (como a falta de unidade), semânticos (como o preciosismo) ou estruturais (como a ausência de paralelismo).” VIANA, Chico Refazendo parágrafos. Adaptado de: http://revistalingua.uol.com.br/textos/blog-ponta/refazendo-paragrafos-338861-1.asp Acesso em 03 mar 2015
Chico Viana, em sua tese, faz referência à importância de atividades de reescrita, e pode-se perceber que leva em consideração que: