[...] ensinar Atletismo nas escolas é um processo dramático, porque, com certeza, os alunos preferem “mil vezes” jogar, brincar com bola, a saltar, arremessar ou se matar numa corrida de quatrocentos ou mil metros. (KUNZ, 1998)
Desde a antiguidade, caminhar, correr, saltar e lançar são movimentos naturais e, segundo alguns autores, inatos do ser humano. A criança que, desde o nascimento, executa esses movimentos, na escola, com as aulas de Educação Física, terá a oportunidade de aperfeiçoá-los. O atletismo escolar, dependendo da metodologia que é utilizada em sua aplicação, pode ser o maior responsável pelo desenvolvimento das capacidades motoras muitas vezes citadas, pela promoção da saúde, e pelo desenvolvimento da personalidade da criança e do organismo, contribuindo para o desenvolvimento do sistema cardiovascular e nervoso e para aperfeiçoar as qualidades físicas fundamentais.
Sobre as provas de corridas do atletismo pode-se afirmar, segundo Fernandes (2003), que:

Question

[...] ensinar Atletismo nas escolas é um processo dramático, porque, com certeza, os alunos preferem “mil vezes” jogar, brincar com bola, a saltar, arremessar ou se matar numa corrida de quatrocentos ou mil metros. (KUNZ, 1998)

Desde a antiguidade, caminhar, correr, saltar e lançar são movimentos naturais e, segundo alguns autores, inatos do ser humano. A criança que, desde o nascimento, executa esses movimentos, na escola, com as aulas de Educação Física, terá a oportunidade de aperfeiçoá-los. O atletismo escolar, dependendo da metodologia que é utilizada em sua aplicação, pode ser o maior responsável pelo desenvolvimento das capacidades motoras muitas vezes citadas, pela promoção da saúde, e pelo desenvolvimento da personalidade da criança e do organismo, contribuindo para o desenvolvimento do sistema cardiovascular e nervoso e para aperfeiçoar as qualidades físicas fundamentais.

Sobre as provas de corridas do atletismo pode-se afirmar, segundo Fernandes (2003), que:

IFMG · Accepted Answer

As provas de velocidade pura são os 100 e 200 metros rasos e as de resistência aeróbia ou geral são os 5.000 e 10.000 metros e a maratona.

IFMG · Answer

As provas balizadas são provas em que o corredor deve perfazer o percurso total em raias, como exemplo os 400, 800 e 1.500 metros rasos.

IFMG · Answer

As provas com barreiras são provas nas quais o corredor deve passar sobre 12 (doze) barreiras.

IFMG · Answer

As provas não balizadas acontecem fora da pista, e o corredor percorre grande percurso pelas ruas.

IFMG · Answer

As provas, quanto ao desenvolvimento, podem ser de velocidade ou resistência.

[...] ensinar Atletismo nas escolas é um processo dramático, porque, com certeza, os alunos preferem “mil vezes” jogar, ...

Questões relacionadas para praticar

[...] ensinar Atletismo nas escolas é um processo dramático, porque, com certeza, os alunos preferem “mil vezes” jogar, ...

Questões relacionadas para praticar