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Bruno (2005) aborda el tema del acusativo preposicional y su uso por parte de los estudiantes brasileños de lengua española. Para la autora, la tesis de la individualidad o individuación ofrece “al alumno la comprensión del uso de la preposición a partir de una perspectiva enunciativa” (ibid., p. 139).
Elija la opción que contenga un ejemplo sobre el uso del acusativo preposicional en español cuya individuación es compartida tanto por el hablante como para el oyente: