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A atuação fonoaudiológica, no contexto da Educação Infantil, implica uma mudança paradigmática em relação aos modelos clínico-assistenciais tradicionais. Considerando os princípios da integralidade, do diagnóstico situacional e da corresponsabilização dos atores sociais, acerca da prática do Fonoaudiólogo Escolar nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.