///
Quanto ao uso dos porquês, marque a alternativa incorreta.
Referindo-se à concordância verbal, marque a alternativa incorreta.
No poema, o trecho “Mas era feita com muito esmero”, é uma oração:
Relacione as colunas referentes a figuras de linguagem e marque a alternativa correta.Coluna I.A- Hipérbole.B- Personificação.C- Reticência.D- Retific...
As palavras do texto (criança, escola, casa, trajeto) são respectivamente:
As palavras são representadas por fonemas (sons) e letras. Sendo assim, na palavra VELOCIDADE contamos quantos fonemas e letras?
Na frase “Por que não começa a comer?”, o uso do “por que” foi corretamente aplicado. Assinale a alternativa em que o uso do porquê também é feito de ...
Um complemento nominal pode ser identificado em qual alternativa?
Em relação aos sentimentos do eu-lírico, é correto afirmar que:
Na solidão do professor em sala de aula não há inclusão.Nessa oração, o verbo haver significa existir. Ele carrega também o mesmo significado em:
No período “Ele até que não é contra isso de se ter um animalzinho em casa, desde que seja obediente e com um mínimo de educação”, a oração sublinhada...