///
Assinale a alternativa onde temos um grau comparativo de superioridade.
Tratando-se de encontros vocálicos, as palavras do texto (criativa, ambiental, socialização) são respectivamente:
Referindo-se à Língua falada e Língua escrita, assinale (V) verdadeiro ou (F) e marque a alternativa devida.( ) São várias as diferenças entre língua ...
De acordo com o texto, marque a alternativa incorreta.
Em se tratando da correta separação de sílabas, marque a alternativa, onde as palavras estão separadas corretamente.
Assinale a alternativa, onde não temos aposto.
Quanto aos quatro textos, coloque verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa correta:( ) No texto 1, expressa que a poesia deve nascer diret...
Leia os itens e assinale a alternativa correta: I - Cem, forma reduzida de cento, usa-se como um adjetivo invariável. Exemplos: Cem rapazes (Cem menin...
Analise os itens seguintes: 1 – No (3º§) o verbo castigar tem o mesmo sentido semântico de punir.2 – Os termos: “prazeroso”; “fechadas” e “acorrentado...
A tipologia textual de Monte Castelo é marcante, nesse texto podemos encontrar segmentos que apresentam características relacionadas a:
No Título “Pai não entende nada”, temos respectivamente: