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1

457941201008514
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Orçamento e Finanças PúblicasTemas: Introdução à Contabilidade Pública | Ciclo Orçamentário | Dados Contábeis | Classificação Orçamentária

Leia as afirmativas a seguir:


I. As demonstrações contábeis podem fornecer informação que auxilia os usuários na avaliação da extensão na qual a entidade observou a legislação vigente e outros regulamentos que regem a captação e a utilização de recursos públicos.

II. O caput do artigo 2º da Lei nº 4.320/1964, determina existência de orçamento único para cada um dos entes federados - União, estados, Distrito Federal e municípios - com a finalidade de se evitarem múltiplos orçamentos paralelos dentro da mesma pessoa política.

III. O caput do artigo 2º da Lei nº 4.320/1964, delimita o exercício financeiro orçamentário como o período de tempo ao qual a previsão das receitas e a fixação das despesas registradas na Lei Orçamentária Anual irão se referir.

IV. O objetivo principal da maioria das entidades do setor público é obter lucros e gerar retorno financeiro aos investidores.


Marque a alternativa CORRETA:

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2

457941200762898
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Direito ConstitucionalTemas: Direitos Fundamentais
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
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3

457941200801828
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Processo Administrativo - Leis 9.784/1999 e 14.210/2021 | Aspectos Complementares da Lei 9.784/1999
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:
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4

457941201498040
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Direito SanitárioTemas: Saúde Coletiva

Leia as afirmativas a seguir:


I. As ações de Educação em Saúde não devem ser integradas às ações de saneamento ou à atenção integral à saúde.

II. A Estratégia Saúde da Família não permite o estabelecimento de equipes multiprofissionais.

III. A Estratégia Saúde da Família busca embaraçar os processos de trabalho dos profissionais da atenção básica.

IV. As equipes da Unidade de Saúde da Família devem reconhecer os problemas de saúde prevalentes e os riscos a que a população do território adscrito está exposta.


Marque a alternativa CORRETA:

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5

457941201305447
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Anatomia Respiratória | Fisiologia Humana | Cuidados de Enfermagem Oncológica | Anatomia Aplicada à Enfermagem

Leia as afirmativas a seguir:


I. O tecido nervoso é constituído exclusivamente por células adiposas. São acúmulos de tecido gorduroso localizado sobre a pele ou nas membranas que revestem os órgãos internos.

II. O tratamento da asma abrange controle atual da doença e prevenção de riscos futuros, seu principal objetivo é obter e manter o controle clínico.

III. O sinal mais comum do câncer da mama é o aparecimento de um nódulo ou endurecimento, sobretudo um nódulo que não desaparece e que não muda de aspecto quando apalpado.

IV. É recomendável às mulheres com 40 anos, ainda que sem sintomas de câncer de mama, fazer o exame mamográfico. Mulheres entre 40 e 49 anos devem fazer uma mamografia a cada dois anos; e aquelas com 50 anos ou mais, uma mamografia a cada ano.


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6

457941201149101
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Leia as afirmativas a seguir:


I. Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais é um dos objetivos do Ensino Fundamental.

II. Aprender a adotar, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e apoio às injustiças é um dos objetivos do Ensino Fundamental.

III. Aprender a contribuir ativamente para a melhoria do meio ambiente é um dos objetivos do Ensino Fundamental.

IV. Aprender a posicionar-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais é um dos objetivos do Ensino Fundamental.


Marque a alternativa CORRETA:

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7

457941200010811
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Didática e Ensino-Aprendizagem | Temas Pedagógicos

Leia as afirmativas a seguir:


I. Ao adotar um paradigma segregacionista na escola, busca-se conciliar as crianças normais àquelas com necessidades educacionais especiais.

II. O livro didático é um instrumento de informações a serviço do professor e dos estudantes.

III. O pluralismo de ideias é um dos princípios para a ministração do ensino.

IV. Piaget diz que o indivíduo está constantemente interagindo com o meio ambiente. Dessa interação resulta uma mudança contínua, que chamamos de mutualismo.


Marque a alternativa CORRETA:

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8

457941200448315
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Orçamento e Finanças PúblicasTemas: Orçamento Público em Administração Financeira e Orçamentária

Leia as afirmativas a seguir:


I. O orçamento base zero impossibilita o planejamento orçamentário para o próximo exercício.

II. O orçamento base zero não deve obedecer ao princípio da economicidade.

III. No orçamento base-zero, tecnicamente ao final de cada exercício financeiro, os programas existentes são zerados, obrigando os administradores a definir por ordem de prioridades as novas solicitações orçamentárias.

IV. No orçamento base-zero, devem existir direitos adquiridos sobre todas as verbas autorizadas em exercícios anteriores.


Marque a alternativa CORRETA:

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9

457941200052650
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Regime Jurídico Administrativo | Princípios da Administração Pública
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:
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10

457941201215124
Ano: 2018Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Pão de Açúcar - ALDisciplina: Psicologia GeralTemas: Desenvolvimento Psicológico

Leia as afirmativas a seguir:


I. É na família que a criança encontra os primeiros “outros” e com ela aprende o modo humano de existir.

II. Fatores de risco para o desenvolvimento infantil podem ser descritos como características da criança, da família e do ambiente que diminuem a probabilidade de a criança tornar-se competente e ter senso de bem-estar.

III. A família é o sistema que menos influencia o desenvolvimento da criança.

IV. Nas interações familiares, os padrões de comportamentos, hábitos, atitudes e linguagens, usos, valores e costumes são transmitidos.


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