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Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Relacionados a Traumas e Estressores | Psicopatologia Geral
Texto associado
Jorge, 37 anos, trabalha como motorista em uma repartição
pública. Jorge teve o carro roubado e foi amarrado e ameaçado de
morte sob a mira de armas. Após esse episódio, Jorge não
conseguiu retornar ao trabalho e foi diagnosticado com o
transtorno de estresse pós-traumático (TEPT).
Sobre os critérios que permitem o diagnóstico desse transtorno, analise as afirmativas a seguir.
I. Reações fisiológicas intensas a sinais internos ou externos que evoquem algum aspecto do evento traumático.
II. Esforços persistentes para reviver recordações e pensamentos associados ao evento traumático.
III. Sonhos angustiantes recorrentes nos quais o conteúdo e/ou o sentimento do sonho estão relacionados ao evento traumático.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Medicina Legal e Perícias MédicasTemas: Psiquiatria Legal
O diagnóstico de esquizofrenia é clínico e baseado nos critérios da
CID-10. Essa classificação descreve critérios gerais que precisam
ser atendidos, sendo o primeiro deles a presença de sintomas, e o
segundo, a exclusão de determinadas condições.
Embora não se identifique qualquer sintoma patognomônico,
existe uma hierarquia de sintomas. Para fins do diagnóstico de
esquizofrenia, exige-se a presença de pelo menos uma das
síndromes, sintomas ou sinais de um grupo de maior hierarquia,
ou pelo menos dois dos sinais e sintomas de um grupo de menor
hierarquia.
Assinale a opção que apresenta um critério de menor hierarquia
para o diagnóstico de esquizofrenia.
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: AuditoriaTemas: Auditoria Contábil Interna
Durante a realização de uma auditoria financeira, a equipe de
auditoria encontrou indícios de que uma nota fiscal anexada ao
processo de pagamento de uma despesa contratual poderia ter
sido falsificada.
Assim, para confirmar a legalidade do documento, a equipe o
encaminhou para exame da Secretaria de Fazenda – órgão
responsável pela verificação da legalidade e legitimidade do
referido documento.
Após os exames cabíveis, a Secretaria de Fazenda encaminhou um
laudo para a equipe de auditoria confirmando a legalidade e a
veracidade das informações contidas no documento.
Nessa hipótese, assinale a opção que indica a técnica de auditoria
usada pela equipe.
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Princípios de Saúde Ocupacional | Comunicação de Acidente de Trabalho | Saúde e Segurança Ocupacional | Patologias Ocupacionais
Acidentes do trabalho são aqueles que ocorrem na prática do trabalho a serviço da empresa ou pela prática do trabalho dos segurados, que podem provocar consequências como lesões corporais e/ou perturbação funcional. Isso pode gerar perda ou diminuição das habilidades laborais de forma permanente, temporária ou, no pior dos casos, levar à morte.
Avalie se caracterizam acidentes de trabalho os seguintes fatores:
I. Os acidentes ocorridos no local e no horário do trabalho.
II. As doenças oriundas de contaminações acidentais, ou não, do trabalhador em sua atividade.
III. Os acidentes sofridos pelo trabalhador a serviço da empresa ou no trajeto da residência para o trabalho ou deste para a residência.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Organização Internacional do Trabalho | Legislação Trabalhista Nacional e Internacional
Com base nas Normas Internacionais da Organização Internacional do Trabalho (OIT) na Convenção nº 81 sobre a Inspeção do Trabalho na Indústria e no Comércio, analise as afirmativas a seguir.
I. Os inspetores de trabalho munidos de credenciais serão autorizados a penetrar livremente e sem aviso prévio, a qualquer hora do dia ou da noite, em qualquer estabelecimento submetido à inspeção.
II. Os inspetores de trabalho munidos de credenciais serão autorizados a penetrar durante o dia em todos os locais que eles possam ter motivo razoável para supor estarem sujeitos ao controle de inspeção.
III. Os inspetores de trabalho munidos de credenciais serão autorizados a pedir vistas de todos os livros, registros e documentos prescritos pela legislação relativa às condições de trabalho, com o fim de verificar sua conformidade com os dispositivos legais, porém são proibidos de os copiar.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Controle da Administração PúblicaTemas: Aspectos Jurídicos dos Tribunais de Contas
Texto associado
Atenção: Para a resolução da próxima questão, considere:
• IIA – The Institute of Internal Auditors (Instituto dos AuditoresInternos)
• EFS -Entidade de Fiscalização Superior
O Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro (TCE-RJ) imputou
débito ao prefeito de um município sob sua jurisdição por danos
ao erário que, comprovadamente, decorreram de ações e
omissões de sua responsabilidade. Os valores respectivos não
foram recolhidos pelo agente político.
Considerando os fatos narrados e a natureza jurídica das decisões
da Corte de Contas, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Normas Regulamentadoras do Trabalho | NR 1 - Disposições Gerais
De acordo com a Norma Regulamentadora 1 (NR-1), uma empresa
deve avaliar os riscos relativos aos perigos identificados em seu(s)
estabelecimento(s), de forma a manter informações para adoção
de medidas de prevenção. Além disso, a avaliação de riscos deve
constituir um processo contínuo com revisão periódica.
Considerando uma grande empresa, com certificações em sistema
de gestão de SST, em que não houve qualquer motivo para
alteração do período de revisão, a NR-1 indica que o prazo para
revisão da avaliação de riscos ocupacionais pode ser de até
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: AuditoriaTemas: Auditoria Contábil Interna | Procedimentos de Auditoria | Métodos e Técnicas de Auditoria
Durante a execução de uma AIG, a equipe elaborou papéis de
trabalho com informações que não estavam incluídas no escopo
da auditoria.
Nessa situação, o seguinte atributo dos papéis de trabalho não foi
observado:
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Diretrizes Curriculares de Educação Física | Educação Física Escolar
Um professor de Educação Física decidiu praticar Handebol com
seus alunos durante as aulas. Logo na primeira intervenção, ele os
reuniu e explicou aspectos técnicos, táticos e algumas regras do
jogo.
Entre as regras do Handebol, é correto afirmar que
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Macaé - RJDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto
Texto associado
TEXT I
What is the definition of translanguaging?
For years, research into the best instructional approaches for
students identified as English learners has pointed to the concept
of translanguaging.
Identified by bilingual education researcher Ofelia García, it’s
both a skill set and a total shift in the way language is thought of,
used, and taught in K-12 classrooms where multiple languages are
honored and addressed, even as English remains the dominant
language of instruction, said Marybelle Marrero-Colon, the
associate director of professional development for the Center for
Applied Linguistics.
Researchers are looking into how it can be applied to formal
assessments, such as state standardized tests on which English
learners might struggle to demonstrate their academic proficiency
because they are tested in an unfamiliar language.
Translanguaging is the ability to move fluidly between
languages and a pedagogical approach to teaching in which
teachers support this ability.
In translanguaging, students are able to think in multiple
languages simultaneously and use their home language as a
vehicle to learn academic English.
A student could be reading an article about the solar system in
English, but in their brain, they are also thinking and making
connections in Spanish. They might annotate in Spanish or first
write down reading comprehension responses in Spanish and then
figure out how to provide the responses in English, said MarreroColon. […]
Teachers can engage in a variety of activities that deliberately
encourage translanguaging, ranging from providing vocabulary in
multiple languages to collaborative translation opportunities. The
goal is to get students translanguaging as a practice that can be
leveraged toward supporting literacy outcomes and engagement,
as well as other academic endeavors.
For example, two students could be assigned to solve a word
problem, and one might be stuck on a word in English. The two
students can then use an equivalent word in their home language
to make sense of what the word problem is asking of them, Phillips
Galloway said.
Or in group activities, students can be prompted to share with
the rest of the class how something taught in English would make
sense in Spanish by highlighting similar and different grammatical
structures between the two languages, Marrero-Colon said.
“When you translate, you don’t have to do it word for word.
You’re really trying to capture the feeling of that text,” MarreroColon said.
Once teachers start doing these activities, research has found
that students who have not spoken before start speaking and
students who were not as engaged in text-comprehension
activities suddenly are, she added. That's occurring because they
are being encouraged to use their home language in class to think
about language use overall.
Adapted from https://www.edweek.org/teaching-learning/what-is-translanguagingand-how-is-it-used-in-the-classroom/2023/07
“Such as” in “such as state standardized tests” (3rd paragraph)
signals an:
..