Questões

Conforme o Artigo 105 do CTB, torna-se obrigatório o uso de registrador instantâneo e inalterável de velocidade e tempo (cronotacógrafo) tanto para os veículos de transporte e de condução escolar com mais de dez lugares quanto para os veículos de carga com peso bruto total superior a 

As funções arquivísticas que norteiam os princípios e a metodologia aplicados na organização e no tratamento técnico dos arquivos são:

A escolha do tipo de luva para cada área de atendimento é de grande relevância, pois, durante o seu uso, pode ocorrer a quebra da integridade da barreira. Além do uso adequado desse importante equipamento de proteção individual, faz-se necessário a sua correta remoção. Durante a remoção correta das luvas de procedimentos odontológicos após o seu uso, o profissional deve

Nos últimos anos, os métodos de imunoensáios sofreram significativos avanços tecnológicos na produção de antígenos e anticorpos e de sistemas automatizados, utilizados no diagnóstico laboratorial. Entretanto, alguns testes podem ser considerados simples, os quais são empregados dispositivos destinados a detectar a presença de uma substância alvo em uma amostra líquida, e que geram uma resposta rápida, sem que para sua execução tenham que passar por processos laboratoriais automatizados especializados. Com relação aos testes imunológicos rápidos, aquele que geralmente considera a presença de antígenos na amostra é o: 

Para que um agente público execute atos administrativos, é necessário que ele tenha competência. São características para o requisito competência:

De acordo com a Constituição Federal, é condição de elegibilidade para o cargo de Deputado Estadual, entre outras, a idade mínima de 

Sabe-se que as ações da atenção básica direcionadas aos usuários idosos (aqueles que apresentam idade igual ou superior a 60 anos, conforme o Estatuto da Pessoa Idosa) são ofertadas por uma equipe multiprofissional. Assim, uma das atribuições do Agente Comunitário de Saúde direcionada para esse público é 

O percurso histórico do sistema educacional brasileiro confirma inúmeras reformas. Atualmente, a normativa soberana, que regula a estrutura organizacional atual de ensino, é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Dedicando-se a regulamentar os estabelecidos na Constituição Federal, o Título V da atual LDB sistematizou a educação do país em 

“É considerada como uma área interdisciplinar do conhecimento, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços para promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, para lhes proporcionar autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão em todos os âmbitos da sociedade.” (VARELA e OLIVER, 2013, p.1773). O excerto traz elementos que expressam a definição de