Questões

A relação entre a evapotranspiração real (ETR) e a evapotranspiração potencial (ETP) em um sistema de cultivo é frequentemente utilizada como parâmetro para irrigação e suprimento da necessidade hídrica da cultura. Para tanto, utilizase o Balanço Hídrico segundo Thornthwaite & Mather (1955) que é a contabilização da água do solo, em que a alteração do armazenamento de água no solo (ALT) é dada contabilizando a precipitação (P) incidente, a ETR e o excedente hídrico (EXC) da seguinte maneira: ± ALT = P – ETR – EXC Desse modo, torna-se possível estimar a variação do armazenamento, denominada de alteração do armazenamento (ALT), a ETR, e o EXC. O EXC representa a quantidade de água que sobra quando a precipitação é maior que ETP, que não permanece no ARM, ou seja, o que excede a capacidade de água disponível (CAD). Além da ALT e do EXC, a determinação de ETP e ETR permite estimar o déficit hídrico (DEF), definido como: DEF = ETP – ETR Em alguns sistemas, a irrigação deve subsidiar a diferença entre a ETP e ETR, sempre que a precipitação é menor que a ETP, para evitar DEF. Considere a situação representada abaixo, na qual deseja-se estabelecer uma condição sem deficiência hídrica (ETR = ETP) ao sistema de plantio em que CAD é de 100 mm. Em um período de tempo (t), a precipitação ocorrida foi de 30 mm e a ETP foi de 25 mm. O armazenamento inicial de água no solo (ARMi) era de 20 mm.  P = 30 mm ARMi = 20 mm ETP = 25 mm Assinale a alternativa que representa a conclusão mais adequada para o suprimento da irrigação, visando ETR = ETP, usando o balanço hídrico. 

Leia o trecho a seguir do Relatório de Monitoramento Global da Educação da Unesco de 2023. Existem poucas evidências robustas do valor agregado da tecnologia digital na educação. A tecnologia evolui mais rápido do que é possível avaliá-la: produtos de tecnologia educacional mudam a cada 36 meses, em média. A maioria das evidências é produzida pelos países mais ricos. Uma pesquisa entre professores e gestores em 17 estados dos Estados Unidos demonstrou que somente 11% haviam solicitado evidências revisadas por pares antes de adotar tecnologia educacional. A Pearson financiou seus próprios estudos e contestou uma análise independente que demonstrava que seus produtos não tinham impacto algum. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386147_por Com base no trecho, é correto afirmar que  2023

“Sergipe foi ocupado pelos Países Baixos em 1637, mas os portugueses conseguiram novamente o controle do território em 1645. Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou uma província do império. Com a Proclamação da República em 1889, Sergipe passou a ser um estado brasileiro. No início do século 16, o território do atual Estado de Sergipe era habitado principalmente por tribos tupinambás. Sergipe também foi palco de diversos movimentos republicanos e abolicionistas.” Os dois termos sublinhados que exercem a mesma função textual são: 1645

Um mapa tem a escala de 1:100.000. Nele, uma propriedade rural é representada como um retângulo de 5 cm de largura por 10 cm de comprimento. Com base nessas informações, é correto afirmar que a área da propriedade, em hectares, é 100000

Com a expansão do cultivo de certas plantas selecionadas, cresceu também a ocorrência de doenças. As exigências do mercado determinaram a necessidade de maior produção por unidade de área, levando os trabalhos de melhoramento a visarem apenas os aspectos agronômicos associados à produtividade, ficando negligenciada a parte de resistência das plantas às doenças. Estes motivos, além de outros, levaram algumas culturas a verdadeiros colapsos, trazendo grandes problemas econômicos e sociais. No Brasil, várias doenças se tornaram famosas para algumas espécies de plantas. Um exemplo, é a vassoura de bruxa, causada pelo fungo Crinipellis perniciosa. Marque a alternativa que contêm a espécie de planta afetada pela vassoura de bruxa. 

O Decreto nº 6.268, de 22 de novembro de 2007, regulamenta a Lei nº 9.972, de 25 de maio de 2000, que institui a classificação de produtos vegetais, seus subprodutos e resíduos de valor econômico, e dá outras providências. Sobre as infrações, descritas na seção II do referido Decreto, analise os itens a seguir. I. A pena para quem deixar de registrar, na documentação fiscal que acompanha o produto, as informações obrigatórias exigidas pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, será de apreensão de matéria prima quando o produto, subproduto ou resíduo de valor econômico estiver sob pena de suspensão de comercialização, e as exigências constantes em notificação não forem atendidas no prazo estabelecido. II. A pena para quem preencher de forma irregular os documentos relacionados à classificação vegetal será advertência e multa no valor de R$ 1.000,00 (um mil reais) no caso de reincidência. III. A pena para quem executar serviço de classificação fora do posto de serviço credenciado, em instalações inadequadas, sem equipamentos e materiais próprios ou descalibrados, não aferidos ou em desconformidade com a legislação aplicável, será de multa R$ 6.000,00 (seis mil reais) e suspensão da comercialização do produto. É correto o que se afirma em: 6268 9972 1000 6000