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457941200293459
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: FilosofiaTemas: O Sujeito na Modernidade | Consciência e Limites do Conhecimento | Maquiavel: O Príncipe | Teoria Política | Concepções do Sujeito na Filosofia Moderna | Temas da Filosofia Contemporânea
Analise as afirmativas abaixo:

1. A filosofia moderna é marcada, de modo especial, por processos exacerbados de mensuração e experimentação em detrimento da reflexão e da abstração.

2. O debate filosófico no início da Idade Moderna é marcado pela discussão entre racionalistas, como Descartes, e empiristas, como Bacon.

3. A filosofia moderna representa um modelo de ruptura ou de uma guinada em relação aos modelos e padrões filosóficos da Idade Média.

4. Entre os representantes da filosofia moderna destacaram-se pensadores como Spinoza, Leibniz, Hobbs, Locke, Newton e Hume.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
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2

457941201433209
Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional

É importante seguir as diretrizes legais no uso de TICs na educação para:

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3

457941202025702
Ano: 2019Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Acentuação Gráfica: Tipos de Palavras | Ortografia
Algumas das palavras nas assertivas a seguir são acentuadas, outras não. Propositalmente, não acentuamos as palavras.

I. estereotipo – acolito – esofago – endometrio
II. paradigma – rubrica – abdomen – hifen

Baseando-nos no conhecimento das normas de acentuação e de vocabulário, podemos afirmar que:
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4

457941201592697
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky | Psicologia Educacional
Analise as afirmativas abaixo sobre ensinar e aprender na perspectiva histórico-cultural.

  1. 1. O conhecimento envolve unicamente dois elementos: o sujeito que conhece e a coisa a conhecer.
  2. 2. Conhecer é reproduzir mentalmente a realidade que nos rodeia, como aparece nas imagens que temos dela, independentemente das experiências vivenciadas.
  3. 3. O referencial é o materialismo histórico e dialético.
  4. 4. O conhecer humano é um tipo de atividade que se assemelha, em vários aspectos, à atividade do trabalho.
  5. 5. O ato de conhecer coloca um sujeito frente a um objeto cuja natureza, de caráter semiótico, ele deve desvendar, conferindo-lhe uma nova forma de existência: uma existência “para si”. 


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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5

457941201779031
Ano: 2019Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Aritmética | Unidades de Medida
São medidas de distância, EXCETO:
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6

457941200433970
Ano: 2019Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Geologia e Ciências da TerraTemas: Geologia | Topografia

Um perfil topográfico é um diagrama que representa o modelado da superfície de um terreno em uma determinada secção ou corte, realizado por um plano vertical. O perfil se compõe de:


I. Uma linha de base horizontal que representa o limite inferior e deve ter uma altitude menor que a da curva de nível de menor valor seccionada pelo corte.

II. Duas linhas verticais laterais que delimitam o perfil e que, pelo menos, uma delas deve conter uma escala gráfica.

III. Uma linha superior irregular que representa a intersecção do plano vertical com a superfície do terreno.


Assinale a sequência correta:

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7

457941200109508
Ano: 2018Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto

Read the following sentences and, according to the text, decide if they are true ( T ) or false ( F ).

( ) All text posted in Instagran is much higher than the ones posted in Facebook.

( ) Internet slang has decreased due to the use of emoji.

( ) The number of available emoji is over 700.

( ) Paring two or more emoji you can form complete sentences.

Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom

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8

457941200313269
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: FilosofiaTemas: Teoria Política | Walter Benjamin: Filosofia Política
Sobre as diferentes épocas da filosofia e sua relação com educação, assinale a alternativa que contém as informações corretas sobre o pensador e seu pensamento que marcou sua época.
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9

457941201627207
Ano: 2019Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Engenharia Ambiental e SanitáriaTemas: Avaliação de Impacto Ambiental | Gestão Ambiental em Engenharia Sanitária
Existem diferentes métodos para realização da análise de impactos ambientais. Sobre estes métodos, é FALSO afirmar:
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10

457941201022710
Ano: 2024Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Base Nacional Comum Curricular
Segundo o Conselho Nacional de Educação (2009), as DCNEI (2010) e a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2017 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 132) as crianças são consideradas:


I. [...] o centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com adultos e crianças de diferentes idades nos grupos e contextos culturais nos quais se insere.

II. [...] a criança observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores que são determinados pelos adultos por meio das regras e nas interações (BRASIL, 2017, p. 36).

III. [...] sujeito histórico, de direitos, reprodutor e produtor de cultura, cuja identidade pessoal e coletiva constitui-se pelas vivências no contexto social, por meio de experiências qualificadas no brincar, no fantasiar, no explorar, no questionar, construindo sentidos sobre a natureza e a sociedade (BRASIL, 2009, p.).

IV. [...] a criança observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores, constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social (BRASIL, 2017, p. 36).

V. [..] Nessas condições ela faz amizades, brinca com água ou terra, faz de conta, deseja, aprende, observa, conversa, experimenta, questiona, constrói sentidos sobre o mundo e suas identidades pessoal e coletiva, produzindo cultura” (Parecer CNE/CEB no 20/09).


A sequência correta é: 
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