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457941200255559
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Legislação Municipal (Rio Grande do Sul)Temas: Legislação Municipal de Arroio do Padre | Lei Orgânica Municipal de Arroio do Padre
Conforme a Lei Orgânica do Município de Arroio do Sal, em seu Art. 107, o executivo manterá sistema de controle interno a fim de:
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2

457941201112757
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Gestão de Serviços de Alimentação
O responsável pelas atividades do serviço de alimentação deve ser submetido a curso de capacitação em boas práticas para serviços de alimentação, presencial, à distância ou híbrido, abordando, pelo menos, os seguintes temas: contaminação de alimentos, doenças transmitidas por alimentos, manipulação higiênica dos alimentos e boas práticas. Qual é a duração mínima desse curso? 
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3

457941201372162
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Direito AmbientalTemas: Legislação Ambiental Estadual | Proteção Ambiental em Normas Infraconstitucionais
Com base nos procedimentos e critérios para a emissão de Licença Ambiental por Compromisso (LAC) para atividades passíveis de licenciamento ambiental no Estado do Rio Grande do Sul (conforme a Resolução CONSEMA nº 455/2021), assinale a alternativa INCORRETA.
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4

457941201757810
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | História da Educação no Brasil | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional | Educação como Processo Histórico
“A vertente médico-pedagógica caracterizava-se pela preocupação eugênica e higienizadora da comunidade do Brasil e refletiu na Educação Especial estimulando a criação de escolas em hospitais, constituindo-se em uma das tendências mais segregadoras de atendimento aos deficientes. A criação de serviços de higiene e saúde pública, em alguns estados, deu início à inspeção médico-escolar e à preocupação com a identificação e educação dos anormais de inteligência” (Jannuzzi, 1992). A respeito da vertente médico-pedagógica presente no Brasil nas primeiras décadas do século XX, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Havia a crença de que saúde e educação seriam responsáveis pela regeneração do país, ideia que relacionava a deficiência mental com problemas de saúde.

( ) O critério para avaliar a deficiência passou a ser o grau de inteligência em relação aos alunos da mesma idade, medida pelas notas do desempenho escolar, e a observação da atenção e da memória.

( ) O exame médico reunia observações físicas, dados antropométricos e informações sobre os aspectos cognitivos fornecidos pelo professor, como atenção fraca, memória lenta, confiança excessiva, entre outros. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
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5

457941201995377
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Diretrizes Curriculares de Educação Física | Educação Física e Esporte Escolar | Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física | Seleção e Organização de Conteúdos em Educação Física
Na obra Metodologia do Ensino da Educação Física (1992), cuja autoria é conhecida no conjunto da área como “Coletivo de Autores”, se apresenta no capítulo 3 a discussão sobre a questão da organização do conhecimento e sua abordagem metodológica. Nessa parte do referido livro, dizem os autores que um programa de Educação Física para distintas etapas da Educação Básica se constitui como o pilar da disciplina e que este se constitui por um conjunto de elementos. Prosseguem os autores pontuando que “estruturar um programa de Educação Física ou de outra disciplina e selecionar os seus conteúdos é um problema metodológico básico, uma vez que, quando se aponta o conhecimento e os métodos para sua assimilação, se evidencia a natureza do pensamento teórico que se pretende desenvolver nos alunos” (1992, p. 41). Sendo assim, são elementos elencados pelos autores na construção de um programa da disciplina Educação Física:
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6

457941202065140
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Disfagia e Função Mastigatória
A deglutição normal envolve interação entre diversos sistemas orgânicos. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A permeabilidade nasal é um fator importante no processo de deglutição em função da força positiva inicial executada pela língua.

( ) Não existem diferenças anatômicas e fisiológicas da deglutição entre lactentes, crianças e adultos.

( ) A deglutição inicia na vida intrauterina por volta da 12ª semana.

( ) Na orofarige, o bolo alimentar passa por uma propulsão muscular por meio dos músculos constritores superior e médio e do movimento da base da língua.

A ordem correta de preenchimento de parênteses, de cima para baixo, é:
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7

457941200689282
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Fisioterapia e ReabilitaçãoTemas: Ultrassonoterapia | Eletrotermofototerapia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 quanto aos principais efeitos produzidos pelo ultrassom.

Coluna 1

1. Efeito mecânico.
2. Efeito cavitacional.
3. Efeito térmico.
4. Efeito tixotrópico.

Coluna 2 

( ) O aumento da temperatura tecidual é decorrente da energia mecânica e, quanto maior a intensidade dessa energia, maior será a elevação da temperatura tecidual. Como indicativos terapêuticos, essa temperatura pode variar entre 1 e 5°C.

( ) Está presente toda vez que ligamos o aparelho e representa a onda elástica (compressão e expansão) dos tecidos, o que chamamos de micromassagem, já que não é percebida pelo paciente. A energia penetra nos tecidos, produzindo uma importante mobilização, especialmente naqueles com grande componente.

( ) Esse efeito é consequente do somatório de três efeitos, respeitando a cavitação estável. Significa liquefazer um gel, ou seja, diluir um estado fibroso. Logo, o uso do ultrassom para desfazer uma fibrose necessitará dos seus quatro principais efeitos e, para isso, deverá ser emitido no modo contínuo com intensidade moderada, evitando a cavitação transitória.

( ) Quando a energia ultrassônica é produzida com intensidade maior e especialmente no modo pulsado, ela começa a alterar a composição dos líquidos. Alguns exemplos caseiros explicam esse efeito, como agitar uma garrafa com água. Veremos que a composição da água é modificada durante a agitação e aparecerão milhares de bolhas. Ao interromper a agitação, as bolhas são reabsorvidas e voltam ao estado líquido. Isso ocorre no interior dos tecidos quando a energia gera um atrito controlado, gerado pelo efeito mecânico e térmico, produzindo as microbolhas. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
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8

457941200863095
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Regime Jurídico Administrativo | Princípios da Administração Pública: Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência
Na lição de Maria Sylvia Zanella Di Pietro (2023): “o princípio da ________ exige que a Administração Pública indique os fundamentos de fato e de direito de suas decisões”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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9

457941200196460
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Cuidados de Enfermagem no Puerpério | Saúde Feminina
Puérpera vai até uma unidade básica de saúde para fazer revisão de rotina e sua queixa principal é a ausência de leite materno. Dentro das terminologias de enfermagem, como devemos chamar tecnicamente a queixa da paciente?
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10

457941200469278
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Arroio do Sal - RSDisciplina: Legislação Municipal (Rio Grande do Sul)Temas: Legislação Municipal de Arroio do Padre | Lei Orgânica Municipal de Arroio do Padre
Conforme a Lei Orgânica do Município de Arroio do Sal, assinale a alternativa que apresenta um dos princípios de ensino.
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