Questões

<info>

<content>

<script>

<title>

<meta>

segundo dia seguinte ao da sua ocorrência

doze horas da sua ocorrência

primeiro dia útil seguinte ao da sua ocorrência

seis horas da sua ocorrência

primeiro dia seguinte ao da sua ocorrência

blkid

cat /proc/partitions

lsblk

fdisk -l

parted -l

privados – mercantil – social – Estado – coletivo 

logísticos – pública – privada – terceiro setor – doméstico

públicos – econômica – social – mercado – externo

sociais – pública – privada – Estado – doméstico 

administrativos – individual – coletiva – Estado – doméstico

O Serviço Social é uma profissão inserida na divisão social e técnica do trabalho, realiza sua ação profissional no âmbito das políticas socioassistenciais, na esfera pública e privada.

Os/as assistentes sociais ingressaram, na década de 2000, como uma categoria pesquisadora e reconhecida pelos órgãos de fomento à pesquisa.

Diante dos avanços qualitativos que o Serviço Social viveu nas últimas décadas, no que diz respeito à formação profissional e ao trabalho de Serviço Social, travaram-se fortes embates e discussões no que diz respeito à relação dialética entre teoria e exercício profissional (prática), ou seja, a busca de estratégias do profissional que vão mediar as bases teóricas acumuladas com a operatividade do trabalho profissional. 

Hoje, no Brasil, é possível reconhecer a credibilidade científica que o Serviço Social veio conquistando junto aos órgãos oficiais de fomento à pesquisa e o apoio, o incentivo e o trabalho de seus órgãos competentes, especialmente a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). 

À categoria profissional do Serviço Social, fica o desafio de preparar profissionais aptos para lidar com as contradições do presente apresentadas pela ordem neoliberal e pelo neoconservadorismo no conhecimento, e o compromisso com a qualidade na formação que, consequentemente, perpassa todo o trabalho profissional evitando que o Serviço Social fique burocrático, tecnicista, mercantil e “sem vida”.

Aceitar todos os pedidos das partes interessadas. 

Liderar uma equipe visando ao desenvolvimento de um novo produto ou serviço. 

Gerenciar contabilidade e finanças. 

Coordenar vendas e marketing. 

Realizar planejamento estratégico. 

O conservadorismo perpetrou historicamente o desenvolvimento da profissão no contexto brasileiro que em mais de 80 anos de Serviço Social é notória a abrangência de diversas matizes teóricas que recompõem tal conservadorismo no interior da profissão com exceção da intenção de ruptura que acerca de 40 anos é hegemônica na profissão. 

A regulamentação da Supervisão Direta de Estágio objetivou resguardar todo o processo de estágio supervisionado na articulação entre supervisoras/es acadêmicas/os, supervisoras/es campos e estagiárias/os, bem como, na abertura de campos através da interlocução de Unidade de Formação, Espaço Sócio-Ocupacional e CRESS. 

A proposta do Estágio bem como da Supervisão elucida o empenho do Serviço Social em qualificar uma formação crítica, que possibilita apreender as contradições imposta pela sociedade classes, tais contradições devem identificadas e escancaradas no processo de formação e no exercício profissional.

O empenho coletivo da categoria em qualificar o Estágio no âmbito da formação e do exercício profissional tem como objetivo fortalecer o nosso Projeto ético-político que tem como horizonte estratégico a manutenção das bases fundantes que sustentam a sociedade capitalista.

A PNE (Plano Nacional de Educação) aglutinou reflexões importantes vinculadas a dinâmica da realidade contemporânea, e como as mudanças que ocorrem incidem no cotidiano profissional, requisitando a permanente ação da categoria na manutenção de seu legado crítico frente a um cenário de restrição de direitos sociais, perdas democráticas e notório avanço do conservadorismo reacionário.

Plano de superfície consiste na organização dos componentes em cada página, determinamos como cada elemento será representado visualmente. São utilizadas cores, tipografia, imagens para representar as informações e para realçar a hierarquia entre os elementos.

A metodologia de Garrett envolve outras áreas do design, sendo definida em cinco planos: 1. Estratégia; 2. Escopo; 3. Estrutura; 4. Esqueleto; 5. Superfície.

O escopo consiste em traduzir os objetivos definidos na estratégia em termos de conteúdo e funcionalidades que o sistema deve conter.

Após a definição do conteúdo e das funcionalidades, é importante organizar a informação em níveis e subníveis.

No plano esqueleto, serão organizadas as informações em níveis e subníveis. Também é necessário definir o estilo de interação predominante. Definição dos componentes da arquitetura da informação e os pontos de interação referente às opções de contato com as funcionalidades do sistema e como ele se comportará. 

V – V – V.

V – V – F.

F – F – F. 

F – F – V. 

V – F – F.

Apenas II.

Apenas I e II.

Apenas III.

I, II e III.

Apenas II e III.