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Ano: 2014Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Conceito e Classificação dos Atos Administrativos | Atos Administrativos
O ato administrativo interno da administração pública, relacionado às rotinas de andamento dos variados serviços executados por seus órgãos e entidades administrativos, denomina-se
Ano: 2014Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Normas Regulamentadoras do Trabalho | NR 19 - Explosivos
A NR-19 estabelece algumas regras sobre armazenagem de explosivos. Segundo o ANEXO II da NR-19, as quantidades máximas permitidas em um mesmo local para: I) pólvoras químicas e artifícios pirotécnicos; II) iniciadores; e III) explosivos de ruptura são:
Ano: 2014Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Semântica Contextual | Análise Sintática | Reescrita Textual | Análise Textual | Sintaxe
Texto associado
Homenagem ao fracasso
Marcelo Gleiser
Numa sociedade em que o sucesso é almejado e festejado acima de tudo, onde estrelas, milionários e campeões são os ídolos de todos, o fracasso é visto como algo embaraçoso e constrangedor, que a gente evita a todo custo e, quando não tem jeito, esconde dos outros. Talvez não devesse ser assim.
Semana passada, li um ensaio sobre o fracasso no “New York Times” de autoria de Costica Bradatan, que ensina religião comparada em uma universidade nos EUA. Inspirado por Bradatan, resolvi apresentar minha própria homenagem ao fracasso.
Fracassamos quando tentamos fazer algo. Só isso já mostra o valor do fracasso, representando nosso esforço. Não fracassar é bem pior, pois representa a inércia ou, pior, o medo de tentar. Na ciência ou nas artes, não fracassar significa não criar. Todo poeta, todo pintor, todo cientista coleciona um número bem maior de fracassos do que de sucessos. São frases que não funcionam, traços que não convencem, hipóteses que falham. O físico Richard Feynman famosamente disse que cientistas passam a maior parte de seu tempo enchendo a lata de lixo com ideias erradas. Pois é. Mas sem os erros não vamos em frente. O sucesso é filho do fracasso.
Tem gente que acha que gênio é aquele cara que nunca fracassa, para quem tudo dá certo, meio que magicamente. Nada disso. Todo gênio passa pelas dores do processo criativo, pelos inevitáveis fracassos e becos sem saída, até chegar a uma solução que funcione. Talvez seja por isso que o autor Irving Stone tenha chamado seu romance sobre a vida de Michelangelo de “A Agonia e o Êxtase”. Ambos são partes do processo criativo, a agonia vinda do fracasso, o êxtase do senso de alcançar um objetivo, de ter criado algo que ninguém criou, algo de novo.
O fracasso garante nossa humildade ao confrontarmos os desafios da vida. Se tivéssemos sempre sucesso, como entender os que fracassam? Nisso, o fracasso é essencial para a empatia, tão importante na convivência social.
Gosto sempre de dizer que os melhores professores são os que tiveram que trabalhar mais quando alunos. Esse esforço extra dimensiona a dificuldade que as pessoas podem ter quando tentam aprender algo de novo, fazendo do professor uma pessoa mais empática e, assim, mais eficiente. Sem o fracasso, teríamos apenas os vencedores, impacientes em ensinar os menos habilidosos o que para eles foi tão fácil de entender ou atingir.
Claro, sendo os humanos do jeito que são, a vaidade pessoal muitas vezes obscurece a memória dos fracassos passados; isso é típico daqueles mais arrogantes, que escondem seus fracassos e dificuldades por trás de uma máscara de sucesso. Se o fracasso fosse mais aceito socialmente, existiriam menos pessoas arrogantes no mundo.
Não poderia terminar sem mencionar o fracasso final a que todos nos submetemos, a falha do nosso corpo ao encontrarmos a morte. Desse fracasso ninguém escapa, mesmo que existam muitos que acreditem numa espécie de permanência incorpórea após a morte. De minha parte, sabendo desse fracasso inevitável, me apego ao seu irmão mais palatável, o que vem das várias tentativas de viver a vida o mais intensamente possível. O fracasso tem gosto de vida.
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/ 1388789-homenagem-ao-fracasso.shtml
Marcelo Gleiser
Numa sociedade em que o sucesso é almejado e festejado acima de tudo, onde estrelas, milionários e campeões são os ídolos de todos, o fracasso é visto como algo embaraçoso e constrangedor, que a gente evita a todo custo e, quando não tem jeito, esconde dos outros. Talvez não devesse ser assim.
Semana passada, li um ensaio sobre o fracasso no “New York Times” de autoria de Costica Bradatan, que ensina religião comparada em uma universidade nos EUA. Inspirado por Bradatan, resolvi apresentar minha própria homenagem ao fracasso.
Fracassamos quando tentamos fazer algo. Só isso já mostra o valor do fracasso, representando nosso esforço. Não fracassar é bem pior, pois representa a inércia ou, pior, o medo de tentar. Na ciência ou nas artes, não fracassar significa não criar. Todo poeta, todo pintor, todo cientista coleciona um número bem maior de fracassos do que de sucessos. São frases que não funcionam, traços que não convencem, hipóteses que falham. O físico Richard Feynman famosamente disse que cientistas passam a maior parte de seu tempo enchendo a lata de lixo com ideias erradas. Pois é. Mas sem os erros não vamos em frente. O sucesso é filho do fracasso.
Tem gente que acha que gênio é aquele cara que nunca fracassa, para quem tudo dá certo, meio que magicamente. Nada disso. Todo gênio passa pelas dores do processo criativo, pelos inevitáveis fracassos e becos sem saída, até chegar a uma solução que funcione. Talvez seja por isso que o autor Irving Stone tenha chamado seu romance sobre a vida de Michelangelo de “A Agonia e o Êxtase”. Ambos são partes do processo criativo, a agonia vinda do fracasso, o êxtase do senso de alcançar um objetivo, de ter criado algo que ninguém criou, algo de novo.
O fracasso garante nossa humildade ao confrontarmos os desafios da vida. Se tivéssemos sempre sucesso, como entender os que fracassam? Nisso, o fracasso é essencial para a empatia, tão importante na convivência social.
Gosto sempre de dizer que os melhores professores são os que tiveram que trabalhar mais quando alunos. Esse esforço extra dimensiona a dificuldade que as pessoas podem ter quando tentam aprender algo de novo, fazendo do professor uma pessoa mais empática e, assim, mais eficiente. Sem o fracasso, teríamos apenas os vencedores, impacientes em ensinar os menos habilidosos o que para eles foi tão fácil de entender ou atingir.
Claro, sendo os humanos do jeito que são, a vaidade pessoal muitas vezes obscurece a memória dos fracassos passados; isso é típico daqueles mais arrogantes, que escondem seus fracassos e dificuldades por trás de uma máscara de sucesso. Se o fracasso fosse mais aceito socialmente, existiriam menos pessoas arrogantes no mundo.
Não poderia terminar sem mencionar o fracasso final a que todos nos submetemos, a falha do nosso corpo ao encontrarmos a morte. Desse fracasso ninguém escapa, mesmo que existam muitos que acreditem numa espécie de permanência incorpórea após a morte. De minha parte, sabendo desse fracasso inevitável, me apego ao seu irmão mais palatável, o que vem das várias tentativas de viver a vida o mais intensamente possível. O fracasso tem gosto de vida.
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/ 1388789-homenagem-ao-fracasso.shtml
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a seguir.
Ano: 2014Banca: CCV-UFSOrganização: UFSDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Balanced Scorecard | Gestão Estratégica
Uma ferramenta que tem sido muito utilizada pelas organizações públicas para o
acompanhamento do seu planejamento estratégico é o Balanced Score Card (BSC). Essa
ferramenta utiliza um mapa estratégico a partir de quatro perspectivas, as quais são:
Ano: 2024Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Gestão Estratégica | Planejamento Estratégico, Tático e Operacional
Para cada questão estratégica, estratégia ou ação
estratégica, deve haver um responsável, uma data
de início e de término e recurso financeiro, se
necessário. Além desses elementos, o que deve
haver ainda em relação ao planejamento
estratégico?
Ano: 2014Banca: CCV-UFSOrganização: UFSDisciplina: Gestão PúblicaTemas: História e Reformas da Administração Pública no Brasil | Modernização e Decreto-Lei 200/1967
A partir do Decreto n. 200/67 e suas atualizações, é possível afirmar que a Administração
Pública brasileira está estruturada em órgãos da administração direta e indireta. A Caixa
Econômica Federal é um órgão da administração indireta, regulamentada pelo Decreto -Lei
759/69 como uma
Ano: 2014Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Segurança do Trabalho e Normas Regulamentadoras (NRs)Temas: Normas Regulamentadoras do Trabalho | NR 3 - Embargo ou Interdição
A NR-03 diferencia interdição de embargo. Segundo os itens 3.2 e 3.3, é correto afirmar que
Ano: 2024Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação de Educação Especial | Legislação Educacional
A demanda de atendimentos na Secretaria Escolar
estava maior por se referir ao período de
matrículas dos estudantes. A adolescente
Andressa, acompanhada de sua mãe, estava
aguardando impacientemente sua senha ser
anunciada para receber o atendimento. Próximo à
sua vez, chegou outro adolescente que retirou
uma senha preferencial, sendo atendido na
sequência.
Andressa comentou com sua mãe não ter visto
nenhuma deficiência física naquele adolescente,
apenas reparou que ele portava um cordão de fita
com desenhos de girassóis. Andressa foi tirar
satisfação com um funcionário da Escola, porque
não via razão para aquele adolescente ser
atendido de modo preferencial. Em resposta,
Andressa foi informada corretamente de que o
cordão de fita com desenhos de girassóis é o
símbolo
Ano: 2024Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: UFSDisciplina: Informática BásicaTemas: Hardware - Armazenamento, Memórias e Periféricos
Periféricos de computadores desempenham
papéis importantes na funcionalidade e na
experiência de uso dos dispositivos. Assinale a
alternativa que apresenta a descrição mais
adequada para o periférico conhecido como
Webcam.
Ano: 2014Banca: CCV-UFSOrganização: UFSDisciplina: Administração de Recursos MateriaisTemas: Gestão de Armazenagem | Logística de Armazenagem e Distribuição
Os transportes intermodais combinam dois ou mais modais e facilitam o processo de
movimentação de mercadorias. Uma técnica utilizada na intermodalidade está relacionada ao
acoplamento entre modais. Nesse sentido, para reduzir o custo e o tempo no transbordo da
carga, a técnica de colocar uma carreta (semi-reboque) sobre um vagão plataforma ou
transporte semi-reboque sobre vagões pranchas é denominada
..