Questões

é a relação que se estabelece entre dois textos, quando um deles faz referência a elementos existentes no outro.

ela independe de fatores que justifiquem a mesma temática, contemplando realidades diversas em uma multiplicidade de cenários.

é a relação existente entre textos de mesmo gênero que contemplem temáticas similares e abordem cenários idênticos.

a sua existência está atrelada a elementos que se repetem em situações diversas, não importando a natureza do texto nem a sua finalidade.

ela ocorre mediante a fusão de alguns textos que abordem a mesma temática.

5;2;3;4;1.

1;3;4;2;5.

4;3;1;2;5.

2;1;5;4;3.

3;4;5;1;2.

 O Registro profissional no CRO e obrigatória, e o Cadastro VISA Estadual e Cadastro na prefeitura são itens opcionais.

 As instalações elétricas e hidráulicas podem não ser embutidas ou protegidas por calhas.

O Termo de Notificação (TN) registra a visita dos fiscais e procedimentos adotados.

 O Auto de Infração (AI) consiste de advertência, multa, interdição e apreensão.

 O Termo de Notificação (TN) registra a visita dos fiscais e intima o profissional a realizar as adequações necessárias no consultório.

O aproveitamento desses estudos, independente das normas fixadas pelo governo municipal.

O aproveitamento desses estudos, de acordo com as normas fixadas pelo governo federal.

O aproveitamento desses estudos, de acordo com as normas fixadas pelos sistemas de ensino.

O aproveitamento desses estudos, de acordo com as normas fixadas pelo governo estadual.

O aproveitamento desses estudos, independente das normas fixadas pelos sistemas de ensino.

1 e 2, apenas.

1 e 3, apenas.

1, 2 e 3.

2, apenas.

2 e 3, apenas.

 Identificar a recreação e lazer como únicos indicadores da melhoria da qualidade de vida nos aspectos psicofísicos e socioculturais dos praticantes.

 Contemplar os interesses artísticos, considerando ser esta uma forma de esclarecer os limites e os perversos princípios da indústria cultural.

Reconhecer os interesses desta clientela de forma lúdica, em que os interesses físicos, culturais, artísticos, manuais, intelectuais e sociais, sejam organizados em forma de atividades.

Contemplar apenas os interesses físicos do lazer relacionados à prática da atividade física.

Reproduzir conhecimentos e modelos advindos do universo das crianças ou de jovens.

17 caixas.

15 caixas.

20 caixas.

22 caixas.

21 caixas.

1, 2 e 4.

1 e 4.

2 e 3.

1, 2 e 3.

1, 2, 3 e 4.

apresentar à comunidade escolar nomes de profissionais que praticam e sofrem o bullying, para resolver, na escola, assuntos não curriculares.

incentivar o desenvolvimento de atividades curriculares que mostrem a importância do respeito à diversidade na vida social e no ambiente escolar.

promover atividades curriculares que não abordem sobre a discriminação contra identidades plurais, não incentivando preconceitos.

esclarecer que piadas e brincadeiras sobre diferenças físicas, psicológicas e de orientação sexual, apesar de naturais, não devem ser aceitas no ambiente escolar.

desenvolver atividades curriculares que mostrem a importância dos valores culturais da humanidade, de maneira a coibir orientações sexuais, religiosas e culturais que se afastem das normas universais instituídas.

Planejamento, infraestrutura, arquivamento, controle.

Organização, decisão, implantação, execução.

Liderança, arquivamento, controle, implantação.

Planejamento, organização, liderança, execução, controle.

Controle, infraestrutura, arquivamento, decisão, execução.