Questões

A pipoca pequena e a pipoca grande.

A pipoca grande e a pequena.

A pipoca média e a pipoca pequena.

A pipoca média e a pipoca grande.

A pipoca grande e a pipoca média.

Apenas I e III.

I, II, III e IV

Apenas III e IV.

Apenas I, II e IV.

Apenas II e IV.

Balanço financeiro.

Balanço Patrimonial.

Demonstração do Resultado Financeiro.

Demonstração dos Fluxos de Caixa.

Demonstração das Variações Patrimoniais.

as hemácias apresentavam formatos irregulares diferentes do normal.

as hemácias apresentavam menos pigmento do que o normal.

as hemácias estavam maiores do que o normal.

as hemácias estavam menores do que o normal.

as hemácias apresentavam mais pigmento do que o normal.

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Exibir propriedades do item selecionado.

Ativar a barra de menus no aplicativo ativo.

Neurônio.

Sinapse.

Neurotransmissores.

Limiar.

Hipófise.

dever do Assistente Social.

competência do Assistente Social.

princípio fundamental do Código de Ética.

atribuição do Assistente Social.

direito do Assistente Social.

A chamada Lei da Ação da Massas postula que, num certo instante e numa determinada temperatura, a velocidade de uma reação é inversamente proporcional ao produto das concentrações molares dos reagentes.

Alterações de pressão no sistema reacional, independentemente do estado físico dos reagentes (sejam eles sólido, líquido ou gás), não exercem influência na velocidade de uma reação.

Ao aumentar a temperatura de um sistema, aumenta-se a energia das moléculas reagentes e, consequentemente, o número de colisões efetivas. Assim, quanto maior a temperatura do sistema reacional, maior a velocidade de reação.

Catalisadores são substâncias capazes de acelerar a velocidade das reações químicas, porém são totalmente consumidos durante a reação. Tal fato obriga a adição de uma reação de recuperação do catalisador ao final do processo, possibilitando a extração do produto desejado.

Para que uma reação ocorra é necessário que as moléculas dos reagentes colidam de modo efetivo. A superfície de contato dos reagentes não influi na probabilidade de ocorrência de choques efetivos e consequente aumento da velocidade da reação.

Azul.

Verde.

Vermelho.

Marrom.

Dentre os questionamentos apresentados no fragmento, dois apresentam-se como relevantes, devido ao fato de serem retomados: a desproporção do tamanho dos pés, repetida em “talvez seus pés enormes” e “mesmo com seus pés enormes”, e a dúvida sobre a sexualidade, repetida em “quando o assunto são garotas. Ou garotos” e “para saber o que é a língua de uma garota, ou de um garoto”

O fragmento apresenta, do ponto de vista temático, dúvidas próprias de uma fase da vida, a adolescência, em que aspectos ligados ao desenvolvimento do corpo, do caráter e da personalidade do indivíduo são questionados, dado o período de transição entre a infância e a maturidade.

O emprego de pronomes como “aqui” e “ali”, de advérbios como “talvez” e “aparentemente” e de formas verbais condicionais como “se estivessem” e “fossem” acaba por criar, juntamente com os demais elementos descritivos empregados, um efeito de realismo e clareza em que o narrador se expressa sem margem para a subjetividade.

O uso da segunda pessoa do discurso pode causar o efeito de aproximação do leitor com a situação narrada. À medida que a narrativa progride, o uso reiterado do pronome “você” pode agir no sentido de posicionar o leitor no lugar desse “tu” a que o narrador se dirige

O fragmento apresenta, ao lançar mão do recurso da enumeração, as impressões sobre a modificação do corpo; ora sob o viés da desproporcionalidade entre os membros superiores e inferiores, ora apresentando uma gradação sobre o surgimento de pelos: “pernas, braços e axilas”, “sombra de uma barba”, “na barriga, um rastilho de pólvora”, como que na tentativa de conferir ordem ao caos das transformações.