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A duração normal de jornadas de trabalho na profissão de radialista, disposta no artigo 18 da Lei nº 6.615, de 16 de dezembro de 1978, é de

A Lei nº 6.615, de 16 de dezembro de 1978, regulamentou a profissão de radialista no território brasileiro. Segundo o artigo 4º desta lei, as atividades específicas de produção compreendem uma série de setores de atuação, tais como:

Marque a alternativa que descreve corretamente o conceito de comunicação institucional.

“ (…) aquelas que possuem um caráter público, ou seja, são sem fins lucrativos e comprometidas com a melhoria das condições de vida e o desenvolvimento da cidadania por meio do envolvimento direto dos cidadãos. Espera-se, portanto, que seja canal para o exercício da liberdade de expressão da população local, favoreça a participação ativa dos moradores da localidade na emissora, desenvolva um trabalho de informação, educação informal e não-formal, desenvolvimento da cultura e mobilização social na direção da autoemancipação cidadã”.

O fragmento trata do seguinte tipo característico de rádio:

Na produção de um documentário radiofônico, em virtude de um erro no roteiro, a edição trocou a ordem dos depoimentos gravados dos entrevistados, isto é, os registros com as vozes de terceiros. No caso, o erro foi sobre a ordem das:

Na construção de uma programação musical, pode-se articular a transição entre músicas que são sucesso no momento com as músicas de sucesso de outra época. No jargão radiofônico, pode-se, em outras palavras, mesclar:

“________ é uma estratégia ou ação comunicativa que acontece quando o olhar é direcionado ao interesse público, a partir da responsabilidade que o agente tem (ou assume) de reconhecer e atender o direito dos cidadãos à informação e participação em assuntos relevantes à condição humana ou vida em sociedade. Ela tem como objetivos promover a cidadania e mobilizar o debate de questões afetadas à coletividade, buscando alcançar, em estágios mais avançados, negociações e consensos.”

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

No contexto brasileiro, sobre as características das emissoras públicas de radiodifusão, é correto afirmar:

Leia atentamente o seguinte fragmento: “Foi um programa educativo no rádio, que se iniciou em 1970 e terminou em meados de 1990, no qual a produção ficava por conta do Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação e Cultura. (…) Ministrar cursos e programas diversos para todo o território nacional eram os objetivos, sendo que formava uma cadeia com as emissoras de rádio, sob o comando da Rádio Ministério da Educação e Cultura, veiculando, para todo o país, cursos elaborados para cada região. O projeto chegou a possuir uma estrutura própria, dois elencos de radioteatro, compostos por artistas profissionais, que gravavam os cursos, além de uma equipe de produção pedagógica, responsável pela adaptação e revisão dos cursos produzidos por terceiros e da produção de cursos elaborados pelo Projeto.”

O texto refere-se ao seguinte projeto na interface entre rádio e educação:

Assinale a alternativa correta sobre a consolidação das rádios FM no século XX.