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Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Seleção e Organização de Conteúdos em Educação Física
Jogos e brincadeiras populares enriquecem a prática pedagógica ao estimular
aspectos motores e socioculturais. De que forma se explica a relevância dessas atividades no
contexto escolar?
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Odontologia ClínicaTemas: Legislação Odontológica | Código de Ética Odontológica
Em relação ao Código de Ética Odontológica, qual dos princípios é fundamental
para a conduta do cirurgião-dentista?
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Linguagem e Comunicação
Na abordagem fonoaudiológica de um paciente com Dislexia do Desenvolvimento
da Leitura e Escrita, qual estratégia terapêutica é mais adequada?
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Esportes
No basquetebol, o tempo regulamentar de uma partida oficial, de acordo com as
regras da FIBA, é:
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação
Leia a situação hipotética abaixo.
João é uma criança de 2 anos que durante as atividades diárias, demonstra grande curiosidade ao explorar objetos com diferentes formas e texturas, utiliza as mãos para manipular peças de encaixe e frequentemente imita as ações dos colegas e educadores, como guardar brinquedos e bater palmas após as canções. Ele sempre responde com expressões de alegria e entusiasmo quando é chamado pelo nome ou incentivado a participar de brincadeira em grupo.
Considerando o contexto e as etapas do desenvolvimento infantil, podemos afirmar que, João:
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Educação de Surdos | Cultura e Comunidade Surda
Os professores de Libras devem considerar aspectos culturais da comunidade surda em sua prática pedagógica. Sobre esse tema, analise as afirmativas:
I. A cultura surda possui valores e normas próprias, distintos da cultura ouvinte.
II. A valorização da identidade surda fortalece a aprendizagem e o engajamento dos alunos na escola.
III. A adaptação dos currículos deve excluir aspectos culturais para garantir neutralidade pedagógica.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Fisioterapia e ReabilitaçãoTemas: Fisioterapia em Terapia Intensiva
No atendimento de um paciente em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) sob
ventilação mecânica invasiva, qual estratégia fisioterapêutica pode auxiliar na desmame
ventilatório?
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Em um jogo de dados, um jogador lança dois dados justos e ganha se a soma dos
números for maior que 9. Qual a probabilidade de ganhar?
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Morfossintática da Palavra 'Como' | Análise Morfossintática da Palavra 'Como'
Um passatempo
"O melhor disso tudo é saber que não estamos sós em nossos hábitos"
Patrícia Espírito Santo | 26/01/2025
Não que eu tenha horror de fazer supermercado. Não é algo que me incomode muito, mas,
ainda assim, não tenho tido muita chance de fazê-lo. Aqui em casa são poucas coisas que
conseguimos comprar virtualmente, e supermercado, definitivamente, ainda não entrou no
nosso radar on-line.
Não sei se porque somos de gerações que nasceram no tempo em que não existiam
hipermercados, só os pequenos de bairro, onde era comum anotar as compras na caderneta
para pagar no início do mês. Fato é que gostamos de apreciar as gôndolas e pegar nas
mercadorias antes de decidir levá-las, por mais contraproducente que isso possa parecer.
Não tenho a chance de desfrutar desse passeio porque meu marido adora fazê-lo. Ele é
do tipo que dá bom dia a cavalo e faz amizade com todo mundo, do gerente aos repositores
e operadores de caixa. Não passamos um mês sequer sem que ele chegue em casa com
centenas de frutas da época bem maduras que acaba ganhando porque “iam perder”. Viram
doces a serem distribuídos aos amigos.
Sempre que o acompanho nas compras, querendo tornar mais leve o enfrentamento de
carrinhos cheios e filas, resta-me observar o alheio. Não há como escapar. Sou capaz de
duvidar que exista alguém que resista a não fazer um perfil do consumidor, que se encontra
à sua frente na fila ou logo atrás, a partir de suas compras.
Aquele ali vai fazer um churrasco e vai beber muito! Meus Deus, só teor alcoólico alto! Aquele outro não gosta de cozinhar, está levando só coisa pronta que não faz bem à saúde.
Já aquele outro deve ter uma penca de crianças em casa. Apreciando esse ou aquele, nos
lembramos do que está faltando em nossas prateleiras e começa o corre-corre entre os
corredores em busca de mais um produto, enquanto o parceiro segura o lugar na fila.
O melhor disso tudo é saber que não estamos sós em nossos hábitos. Assim como1
nessas horas podemos perceber como2 devemos ou não nos comportar em ambientes
públicos. Nada como3 uma fila para colocar em prova nossos direitos e deveres, nossa
capacidade de sermos pacientes e generosos ou de impor limites.
ESPÍRITO SANTO, Patrícia. Um passatempo. Estado de Minas, 26 de janeiro de 2025. Disponível em:
https://www.em.com.br/colunistas/patricia-espirito-santo/2025/01/7043102-um-passatempo.html. Acesso em: 26 jan. 2025.
Adaptado.
Observe as três ocorrências da palavra “como” no último parágrafo do texto. Em
seguida, identifique a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre elas.
Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Marechal Thaumaturgo - ACDisciplina: Biomedicina: Análises ClínicasTemas: Microbiologia Ambiental e de Alimentos | Microbiologia Geral
Marque a alternativa correta sobre os métodos de análise microbiológica da água:
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