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457941200830258
Ano: 2023Banca: FUNATECOrganização: Prefeitura de Palmeirante - TODisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas

Segundo Boog e Boog (2002), a Gestão de Pessoas é baseada em três aspectos fundamentais quanto à forma de trabalhar com as pessoas nas organizações, exceto:

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2

457941201145740
Ano: 2012Banca: FEMPERJOrganização: TCE-RJDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Aprendizagem Organizacional | Capacitação e Desenvolvimento | Desenvolvimento de Pessoas

Considere as seguintes informações sobre dois eventos de educação corporativa A e B:


A: ação de capacitação, promovida pela empresa, voltada para a aquisição de conhecimentos, com vistas à melhoria de desempenho no trabalho atual dos empregados;


B: aprendizagem voltada para o crescimento individual, sem relação com um trabalho específico, com vistas a promover aprendizagem nos empregados para o alcance de objetivos organizacionais.


Analisando-se a descrição de cada um desses eventos, conclui- se que:

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3

457941201263477
Ano: 2025Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Calumbi - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas
O gerenciamento da rotina é uma ferramenta indispensável para organizar tarefas e otimizar o tempo no dia a dia. Dentre os benefícios dessa prática, encontra-se, EXCETO:
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4

457941202072236
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: TJ-RNDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Academia Corporativa | Desenvolvimento de Pessoas
Nas últimas décadas, algumas empresas passaram a investir nas Universidades Corporativas como maneira de centralizar seus esforços em treinamento e qualificação e de ganhar mais independência em relação ao ensino formal nas universidades tradicionais. No entanto, assim como as universidades tradicionais, as universidades corporativas se orientam por propostas pedagógicas.

Em relação às propostas pedagógicas no âmbito das universidades corporativas, analise as afirmativas a seguir.

I. Funcionam como um modo de alinhar os processos de treinamento e educação aos objetivos estratégicos da organização.

II. São sinônimas do planejamento estratégico da empresa.

III. Explicitam a identidade da organização, seus valores e concepções acerca do mundo e do homem.

Está correto o que se afirma em: 
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5

457941201843226
Ano: 2010Banca: ESAFOrganização: CVMDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas
As técnicas de treinamento podem ser classificadas quanto ao uso, tempo e local de aplicação. São técnicas de treinamento, quanto ao uso:
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6

457941202044299
Ano: 2023Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Câmara Municipal de Pouso Alegre - MGDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Desenvolvimento Organizacional
Determinada prefeitura municipal está passando por um processo de modernização administrativa, visando melhorar a qualidade e a efetividade dos serviços públicos prestados à população. Para isso, contratou uma consultoria especializada em desenvolvimento organizacional, que propôs um conjunto de ações a fim de promover a melhoria contínua da estrutura, dos processos e das pessoas da Administração Pública; analise-as.


• Realizar diagnóstico organizacional, envolvendo análise documental, entrevistas, questionários e observação participante para identificar os problemas, as necessidades e as expectativas dos servidores públicos e dos cidadãos.

• Estabelecer plano estratégico participativo, que defina a missão, a visão, os valores e os objetivos estratégicos da Administração Pública, buscando alinhamento e comprometimento de todos os envolvidos.

• Implementar sistema de gestão por resultados, que estabeleça indicadores de desempenho e metas para cada órgão e setor da Administração Pública, e que avalie os resultados alcançados, oferecendo feedback e reconhecimento.

• Promover ações de capacitação e desenvolvimento tanto técnico quanto comportamental, a fim de qualificar os servidores públicos para o exercício de suas funções e o atendimento às demandas da sociedade.

• Estimular comunicação interna e externa, participação, cooperação e inovação, criando canais de diálogo, conselhos, comitês, redes de aprendizagem e programas de melhoria contínua.


Tais ações pertencem a uma política de desenvolvimento organizacional que visa aumentar a
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7

457941200562737
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SERPRODisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento Organizacional | Desenvolvimento de Pessoas
Com relação à cultura organizacional e ao desenvolvimento organizacional, julgue os próximos itens.
Ao nível da organização, a formação de equipes, uma técnica de desenvolvimento organizacional, contribui para o aumento da eficácia dos processos de trabalho, possibilitando o rápido diagnóstico das barreiras ao desempenho e a melhoria do relacionamento entre os membros das equipes.
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8

457941200907773
Ano: 2016Banca: IF-PEOrganização: IF-PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Considerando o desenvolvimento de pessoas, a teoria da expectativa, de Victor Vroom, afirma que a força da tendência para agir de determinada maneira depende da força da expectativa de que essa ação trará certo resultado e da atração que esse resultado exerce sobre o indivíduo. A teoria enfoca três relações indicadas abaixo. Relacione as relações I, II e III com seus conceitos.

I. Relação esforço-desempenho.
II. Relação desempenho-recompensa.
III. Relação recompensa-metas.

Conceitos:
1. Grau em que as recompensas satisfazem as metas pessoais ou as necessidades do indivíduo e a atração que essas recompensas potenciais exercem sobre ele.
2. Grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho o levará a um resultado desejado.
3. A probabilidade percebida, pelo indivíduo, de que certo grau de esforço o levará ao desempenho esperado.
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9

457941201981494
Ano: 2017Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: EBSERHDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Quando há a necessidade de se desenvolver um programa de treinamento estruturado, é necessário estabelecer suas etapas para que atinja um bom nível de aprendizagem em uma empresa. As etapas do processo de treinamento são as seguintes: 
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10

457941201038101
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: IBGEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Educação a Distância | Desenvolvimento de Pessoas
A educação a distância é uma modalidade de ensino/aprendizagem que rompe as barreiras do tempo e do espaço, promovendo diferentes formas de interação entre alunos e professores. Assim, a Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita:
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