Ainda com base no Decreto n.º 5.626/2005, julgue o item subsecutivo, acerca da formação e da atuação do profissional int...

A afirmação das identidades surdas não decorre imediata e inexoravelmente da condição biológica do não ouvir; antes, funda-se em uma série de pressupo...

A ação de incluir na LDB a educação bilíngue para surdos como uma nova modalidade de educação escolar, oferecida em LIBRAS, caracteriza principalmente...

No que concerne à identidade surda, julgue o item seguinte.Na identidade surda de transição, o sujeito surdo tem contato tardio com a comunidade surda...

Acerca da história da educação de surdos, julgue o item a seguir.Na educação de surdos nos Estados Unidos, a partir de 1821, todas as escolas de surdo...

A identidade surda incompleta é caracterizada por surdos que assumem e defendem uma identidade ouvinte, não convivem com surdos, não usam a língua de ...

Quanto à ordem dos termos em frases produzidas em LIBRAS e em língua portuguesa, julgue o seguinte item.Os sinais empregados na tradução, para LIBRAS,...

Os verbos, na LIBRAS, podem ser classificados em dois grupos: com concordância e sem concordância. Com relação à classificação dos verbos quanto à con...

Os sinais para HORAS, DIAS, MÊS e ANOS podem incorporar números por meio da mudança na configuração de mão.

Acerca da educação bilíngue para surdos e de propriedades da LIBRAS e da língua portuguesa, julgue o item a seguir.Enquanto na língua portuguesa pares...

Tende a ser icônica a associação entre o sentido do verbo e o do classificador.