Acerca das possibilidades pedagógicas da educação física quanto a jogos e brincadeiras, julgue o item subsequente. Os jo...

Em uma aula de educação física, os estudantes foram separados em duas equipes conforme a quantidade de números (par ou ímpar) das letras de seus nomes...

No que se refere à massa muscular e à massa corporal magra em humanos, julgue o item que se segue. Atletas com idade entre sessenta e oitenta anos não...

No que se refere a aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir. O método da educação física desportiva generalizada fazia uma...

há ênfase na cooperação, solidariedade e participação, gerando comportamentos sociais positivos, diferentemente do que ocorre nas atividades de compet...

Posso me locomover, correr, andar, engatinhar, arrastar, saltar, cair, rolar. Posso fazer caminhos pelo chão. Caminhos retos, triangulares, quadrangul...

De uma maneira geral, uma modalidade esportiva coletiva (MEC) caracteriza-se pelo confronto entre duas equipes que se posicionam no terreno de jogo e ...

No que diz respeito às relações entre atividade física e saúde, espera-se, de acordo com a BNCC, que as aulas de educação física oportunizem aos aluno...

Considerando as relações entre cultura, saúde e educação física (EDF), julgue o próximo item.Práticas corporais e atividades físicas constituem um dos...

Julgue o item subsequente , a respeito das orientações que devem ser consideradas no planejamento do processo de ensino-aprendizagem em programas de e...

O equilíbrio, a coordenação motora, a agilidade e a velocidade são considerados componentes da aptidão física relacionados ao desempenho.