“A Praxiologia Motriz constitui-se em um relevante
conhecimento acerca dos jogos e esportes. O ponto de partida
da teoria da ação motriz consiste em estudar e entender a
essência dos jogos e esportes, em um primeiro momento,
independentemente de seus atores ou contextos.” (KUNZ,
2016, P. 129). A partir dos estudos da Praxiologia Motriz temos
uma abordagem didática para o ensino do esporte e das
modalidades esportivas a partir de um sistema de classificação,
o CAI dos jogos/esportes para caracterizar cada âmbito das
atividades e possibilitar a transferência de estrutura. São três
os critérios adotados para esta classificação.