“Um dos grandes entraves a ser superado no processo de
elaboração de um currículo escolar numa escola pautada pelos
preceitos democráticos e republicanos, no nosso
entendimento, refere-se à questão da Educação Física escolar e
sua relação próxima, diríamos até mesmo visceral, com a
prática esportiva” (BAGNARA & FENSTERSEIFER, 2019, P. 57).
Considerando a relação entre a Educação Física e o Esporte na
escola, analise os itens que seguem.
I) O esporte deve ser banido das aulas de Educação Física, pois
os seus princípios pautados no rendimento, comparação,
regulamentação rígida, ensino de técnicas, são prejudiciais ao
processo educativo na escola.
II) A Educação Física na escola é considerada sinônimo de
esporte e, portanto, as práticas esportivas devem ser adotadas
como os principais conteúdos de ensino desta disciplina.
III) Variados são os motivos para a grande influência e
utilização do esporte nas aulas de educação física, dentre os
quais destacam-se: a segurança por parte dos professores com
relação ao conhecimento para tratamento deste conteúdo, às
facilidades para operar as práticas de ensino nas modalidades,
a familiaridade com o trabalho voltado para os esportes
advindos da formação, dentre outros.
Assinale a opção correta.