A respeito da formação dos tradutores e intérpretes de Libras, conforme o seu âmbito de
atuação, segundo a Lei Brasileira de Inclusão, é correto afirmar que:
A na educação básica, devem, no mínimo, possuir ensino médio completo e certificado de
proficiência na Libras. Quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos
cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir nível superior, com habilitação,
exclusivamente, em tradução e interpretação em Libras.
B na educação básica, devem, no mínimo, possuir ensino médio completo. Quando
direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos cursos de graduação e pós-graduação,
devem possuir nível superior, com certificado de proficiência na Libras.
C na educação básica, devem, no mínimo, possuir licenciatura plena e certificado de
proficiência na Libras. Quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos
cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir nível superior, com habilitação,
prioritariamente, em tradução e interpretação em Libras.
D na educação básica, devem, no mínimo, possuir ensino médio completo e certificado de
proficiência na Libras. Quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos
cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir nível superior, com habilitação,
prioritariamente, em tradução e interpretação em Libras.
E na educação básica, devem, no mínimo, possuir licenciatura plena e certificado de
proficiência na Libras. Quando direcionados à tarefa de interpretar nas salas de aula dos
cursos de graduação e pós-graduação, devem possuir o respectivo nível para o qual irão
atuar (superior para cursos de graduação e pós-graduação para atuação em pósgraduações),
com habilitação, prioritariamente, em tradução e interpretação em Libras.