Sobre o Método da Corrente Crítica (CCPM) de
Eliyahu Goldratt, analise os itens:
I. Na execução de um projeto, o caminho crítico é
definido em função das restrições nos recursos.
II. A Síndrome do Estudante e o multi-tasking são
causas comuns de atrasos nos projetos.
III. Adiantar tarefas fora do caminho crítico
resultará em antecipação do tempo de execução
do projeto.
IV. As estimativas das tarefas são reduzidas em
50%, adicionando o tempo eliminado no buffer
do projeto.
Assinale a alternativa que corresponde ao(s)
item/itens verdadeiro(s):