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Considerando as dimensões de conteúdo (conceitual, procedimental e atitudinal), analise os itens a seguir e marque a opção correta:
I. Conhecer as mudanças pelas quais passam os esportes, saber o porquê de o futebol ter iniciado no Brasil como um esporte de elite, compreender os motivos que levaram a mudança nas regras do voleibol, são exemplos de trabalho com ênfase na dimensão atitudinal;
II. Vivenciar os fundamentos esportivos e conseguir aplicá-los em jogo, vivenciar ritmos diferentes como na dança de salão, são exemplos de trabalho com ênfase na dimensão conceitual;
III. Respeitar os adversários, e resolver os problemas com atitudes de diálogo e não através da violência, são exemplos de ênfase na dimensão atitudinal;
IV. As dimensões de conteúdo apresentam correspondência direta com os seguintes questionamentos: dimensão conceitual – o que se deve saber fazer? Dimensão procedimental – o que se deve saber? E dimensão atitudinal – como se deve ser?
Estão corretos: