Transtorno do déficit de atenção-hiperatividade – as
crianças com esse transtorno são consideradas, com
frequência, crianças com um temperamento difícil.
Elas prestam atenção a vários estímulos, não
conseguindo se concentrar em uma tarefa única e,
assim, cometendo erros muitas vezes grosseiros. É
comum terem dificuldade para manter a atenção,
mesmo em atividades lúdicas e com frequência
parecem não escutar quando chamadas. Muitas
vezes não conseguem terminar seus deveres
escolares, tarefas domésticas ou deveres
profissionais. Têm dificuldade para organizar tarefas,
evitando, antipatizando ou relutando em envolver-se
em tarefas que exijam esforço mental constante.
Costumam perder facilmente objetos de uso pessoal.
Esquecem facilmente atividades diárias.
A hiperatividade aparece como uma inquietação,
manifesta por agitação de mãos ou pés e não
conseguir permanecer parado na cadeira. São
crianças que quase sempre saem de seus lugares em
momentos não apropriados, correm em demasia, têm
dificuldade de permanecer em silêncio, estando
frequentemente “a mil”.
Outra característica desse transtorno é a
impulsividade, que aparece em respostas precipitadas
mesmo antes de as perguntas terem sido
completadas. Com frequência, são crianças que têm
dificuldade de aguardar sua vez, interrompendo ou
intrometendo-se em assuntos alheios.
O transtorno deve ser diagnosticado e tratado ainda
na infância para não causar maiores prejuízos ao
desenvolvimento interpessoal e escolar da criança. O
tratamento inclui psicoterapia individual e, às vezes,
terapia familiar. Quase sempre se faz necessário o
uso de medicação com um resultado muito
satisfatório.