Didaticamente, têm-se dividido em três as filosofias que respaldam a educação de surdos: o
Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo. A respeito da Comunicação Total,
A estudos ainda não concluídos evidenciam que essa filosofia voltará a ser tendência na
educação de surdos a partir de 2020, uma vez que faz uso de múltiplas linguagens,
coadunando-se ao modelo multimidiático de educação, tendência para os próximos anos.
B estudos mais críticos evidenciam que essa filosofia é, na verdade, um braço do oralismo
travestido para ganhar a simpatia dos surdos, mas seu objetivo é, assim como o do
oralismo, conduzir o surdo rumo à aprendizagem da língua oral.
C estudos mais profundos evidenciam que não se trata de uma filosofia educacional, mas de
um método que teve projeção na década de 1970 e se extinguiu a partir de 1980, com o
aparecimento dos métodos da filosofia bilíngue.
D estudos mais recentes evidenciam que essa filosofia é, na verdade, um braço do
bilinguismo, pois permite o uso da língua de sinais e incentiva o uso da língua majoritária
do país, a Língua Portuguesa, seja na modalidade oral ou escrita.