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Leia as afirmativas a seguir:
I. As modalidades didáticas usadas no ensino das disciplinas científicas independem, fundamentalmente, da concepção de aprendizagem de Ciência adotada.
II. É fato inegável que a ausência de aulas práticas tem prejudicado muito a aprendizagem biológica dos alunos. Embora a importância das aulas práticas não seja amplamente conhecida, na realidade elas formam uma parcela muito pequena dos cursos de biologia.
III. Uma das grandes questões que envolvem o ensino de Biologia é quanto à escolha da modalidade didática que o professor deve adotar para exercer essa profissão. A aula expositivo-teórica continua sendo a modalidade didática menos utilizada pelos professores no ensino de Biologia, sem dúvida ela é menos utilizada pelos professores por ser de fácil aplicação.
IV. É certo que a ausência de aulas práticas, ou de outras metodologias que envolvam o aluno no processo de ensino-aprendizagem, não tem afetado de forma negativa o ensino de biologia. O professor como educador é quem deve motivar os seus alunos a estudar e desenvolver as competências e habilidades pretendidas para esta disciplina.