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Pode-se estabelecer três graus de relações disciplinares: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Julgue as seguintes afirmativas:
I. Na multidisciplinaridade os conteúdos escolares são apresentados por matérias dependentes umas das outras. O conjunto de matérias ou disciplinas é proposto simultaneamente ficando evidente as relações entre elas.
II. Na interdisciplinaridade é a organização de conteúdos mais tradicional. Trata-se de uma organização somativa. As disciplinas não se comunicam entre si.
III. A transdisciplinaridade é o grau máximo de relações entre as disciplinas, daí que supõe uma integração global dentro de um sistema totalizador. Este sistema favorece uma unidade interpretativa, com o objetivo de construir uma ciência de explique a realidade sem parcelamento.
São corretas as afirmativas: