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Quando apontamos a infância como uma condição de direito das crianças pequenas, é CORRETO afirmar que:
A Mídia-Educação constitui um campo de conhecimento e intervenção pedagógica que busca integrar os meios de comunicação aos processos de ensino e apre...
Na Escola Infantil Mundo Encantado, a professora Beatriz está implementando estratégias de avaliação formativa, conforme orientações dos Parâmetros Cu...
A inclusão é processo complexo, envolvendo no ambiente escolar, relações sociais inter e intrapessoais. Portanto, sobre o movimento de inclusão na edu...
O desenvolvimento infantil é parte do processo evolutivo humano e a escola tem papel fundamental neste processo. Neste sentido torna-se fundamental na...
As "Teorias da Aprendizagem" embasam as ações pedagógicas, permitindo cuidados com o desenvolvimento da criança em suas fases de desenvolvimento. Entr...
Ao partirmos do pressuposto que o erro na Educação Infantil é parte do processo de construção do conhecimento, é fundamental a ação do professor. Leia...
As experiências e brincadeiras corporais assumem um papel fundamental no desenvolvimento infantil, pois enfatizam a valorização do corpo na constituiç...
Limites não são barreiras impostas, mas sim ferramentas que definem a extensão do que a criança pode fazer, ajudando-a a entender o certo e o errado e...
A participação na família no cotidiano escolar é reverenciada por teóricos e profissionais da área. Neste sentido, quanto à participação da família no...
Discussões acerca do ‘erro’ sempre provocaram muita polêmica em torno do papel do professor no processo de avaliação do aluno e do papel atual da esco...