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Muitos teóricos apontam a importância do lúdico na Educação Infantil, atrelado ao desenvolvimento das crianças de zero a cinco anos. Leia as afirmativas:
I- O lúdico é o processo pelo qual o professor lança atividades desconectadas do contexto pedagógico buscando desenvolver as crianças de forma crítica e reflexiva.
II- Ao utilizar do lúdico enquanto ação pedagógica o professor mantém os objetivos de desenvolvimento da criança, busca estratégias para que ela pensar, dialogar e interagir com o conhecimento. É através das brincadeiras que a criança se desenvolve, interage e se utiliza de diferentes papeis sociais.
III- Através de atividades lúdicas a criança pensa, planeja, revive e organiza suas vivencias e situações cotidianas. Portanto, planejar atividades lúdicas na Educação Infantil se torna imprescindível para o desenvolvimento das crianças.
IV- O lúdico enquanto interação pedagógica é fruto do modelo construtivista e não garante o desenvolvimento da atenção, interação, memória e relação com os demais colegas.
Assinale somente a alternativa com a afirmativa CORRETA: