O currículo escolar é considerado a base da prática pedagógica, definindo conteúdos, metodologias e competências a serem...

A inclusão e diversidade na educação criam um ambiente onde todos os estudantes tenham oportunidades iguais de participar e se beneficiar do processo ...

Também conhecidos como "recursos" ou "tecnologias educacionais", os materiais e equipamentos didáticos são todo e qualquer recurso utilizado em um pro...

Alguns sinais de alerta devem ser observados e investigados, pois a prevenção primária e secundária pode minorar o agravamento dos quadros de limitaçã...

A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, também torna claro o dever do Estado para com a educação escolar pública, podemos afirmar como CORRETO:

Pensar a função social da educação e da escola implica problematizar a escola que temos na tentativa de construirmos a escola que queremos.Segundo Gad...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define um código específico para cada habilidade que deve ser desenvolvida durante a educação básica. Analise ...

Poder criar cenários para uma aprendizagem significativa é oferecer ao estudante a possibilidade de entender a matemática como uma ferramenta que vai ...

A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização ...

Sobre a inclusão escolar, é INCORRETO afirmar que:

A diversidade é um componente do desenvolvimento biológico e cultural da humanidade. Ela se faz presente na produção de práticas, saberes, valores, li...