Nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) temos explicitado por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004, p.97) que as sequências didáticas caracterizam-se como um “conjunto de __________________________ organizadas, de maneira _________________________, em torno de um ______________________ oral ou escrito”, que permitem uma maior sistematização do ensino e da aprendizagem “com a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, permitindo-lhe, assim, escrever ou falar de uma maneira mais adequada numa dada situação de ____________________________”. A alternativa que completa CORRETAMENTE a frase é:
A
atividades escolares; sistemática; gênero; comunicação
B
atividades escolares; aleatórias; gênero; comunicação
C
atividades lúdicas; sistemática; gênero; comunicação
D
atividades lúdicas; aleatórias; gênero; comunicação
E
atividades escolares; sistemática, texto argumentativo; comunicação.

Question

Nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) temos explicitado por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004, p.97) que as sequências didáticas caracterizam-se como um “conjunto de __________________________ organizadas, de maneira _________________________, em torno de um ______________________ oral ou escrito”, que permitem uma maior sistematização do ensino e da aprendizagem “com a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, permitindo-lhe, assim, escrever ou falar de uma maneira mais adequada numa dada situação de ____________________________”. A alternativa que completa CORRETAMENTE a frase é:

A

atividades escolares; sistemática; gênero; comunicação

B

atividades escolares; aleatórias; gênero; comunicação

C

atividades lúdicas; sistemática; gênero; comunicação

D

atividades lúdicas; aleatórias; gênero; comunicação

E

atividades escolares; sistemática, texto argumentativo; comunicação.

AMAUC · Accepted Answer