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O processo de implantação e implementação do disposto na alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação pela Lei nº 11.274/2006, que estabeleceu o ingresso da criança a partir dos seis anos de idade no Ensino Fundamental, tem como perspectivas melhorar as condições de equidade e qualidade da Educação Básica, estruturar um novo Ensino Fundamental e assegurar um alargamento do tempo para as aprendizagens da alfabetização e do letramento (Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, 2013).
Marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas, considerando a perspectiva proposta pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), que determina que os três anos iniciais do Ensino Fundamental devem assegurar:
( ) a alfabetização e o letramento;
( ) o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, a Literatura, a Música e demais artes, a Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, de Ciências, de História e de Geografia;
( ) a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo, e, particularmente, na passagem do primeiro para o segundo ano de escolaridade e deste para o terceiro.
( ) considerando as características de desenvolvimento dos alunos, cabe aos professores adotar formas de trabalho que permita a transmissão de conhecimentos, instruções e o repasse de conteúdos prontos, para que as crianças memorizem e acumulem informações.
Assinale a sequência CORRETA: