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Quando nos referimos à Escola Inclusiva também nos reportamos à sala de aula da Educação Infantil como espaço de inclusão, analise as afirmativas:
I- Todas as crianças devem ser tratadas de forma igualitária, não é a deficiência ou a dificuldade que deve se sobressair, mas sim o aprendizado, o esforço, a coletividade e o conhecimento.
II- A sala de aula de Educação Infantil inclusiva é aquela que educa todos os alunos em salas de aula regulares e proporciona a eles oportunidades educacionais adequadas e desafiadoras, ajustadas às necessidades e habilidades de cada um.
III- O professor de Educação Infantil que trabalha na perspectiva inclusiva sabe que seus alunos são diferentes, que suas experiências prévias proporcionam a construção de saberes e resultados pedagógicos singulares, que sua caminhada deve sempre ser comparada com ele próprio e nunca com padrões pré-estabelecidos.
IV- A escola de Educação Inclusiva percebe as diferenças de cada um e desenvolve um planejamento tradicional e rígido com o objetivo de desenvolver de forma igualitária todos os alunos.
Com relação às afirmações assinale somente a alternativa CORRETA: