A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) redefin...

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Ano: 2025Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Seara - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Base Nacional Comum Curricular | Ensino de Língua Portuguesa

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) redefine os parâmetros do ensino de Língua Portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental ao propor uma abordagem baseada em práticas de linguagem. Considerando esse reordenamento curricular e os desafios inerentes à formação do letramento crítico, assinale a alternativa que representa uma leitura adequada das diretrizes da BNCC para o ensino dessa área.

Embora a BNCC proponha uma organização curricular centrada em campos de atuação, tal estrutura é marcada pela rigidez dos descritores de habilidades, o que dificulta a mediação entre os componentes linguísticos e os aspectos culturais e ideológicos do discurso.

A concepção de práticas de linguagem adotada pela BNCC restringe-se ao domínio técnico de gêneros textuais, com ênfase na homogeneidade da norma culta, de modo que a produção e a recepção textual tornam-se exercícios predominantemente formais e desprovidos de dimensão sociocomunicativa.

Ao privilegiar práticas de linguagem ancoradas em situações reais de uso, a BNCC articula a aprendizagem da Língua Portuguesa a dimensões éticas, estéticas e políticas, reconhecendo o sujeito como agente de significação e não como mero reprodutor da norma.

A perspectiva adotada pela BNCC para os Anos Finais concentra-se na análise gramatical dos textos como instrumento privilegiado de leitura crítica, considerando a estrutura morfossintática como elemento suficiente para a construção de sentido.

A proposta da BNCC valoriza o ensino de gêneros discursivos apenas na medida em que estes se prestam à avaliação de competências formais, estabelecendo critérios de leitura e escrita que minimizam a variação linguística e os contextos socioculturais.

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