No momento de escolha dos livros infantis, é importante que os(as) professores(as) se atentem para os interesses e a fas...

Além da família, a escola e a sociedade também podem (e devem) contribuir no sentido de ajudar a enfrentar os obstáculos colocados pela deficiência. A...

De acordo com Lev Semenovich Vygostky (1896-1934), a primeira função da linguagem é a comunicação, que ocorre pela interação verbal, ou seja, um meio ...

No contexto da educação inclusiva, julgue os itens abaixo em verdadeiros (V) ou falsos (F):(__)A abordagem inclusiva requer uma mudança de perspectiva...

A organização do trabalho pedagógico em sala de aula contempla aspectos importantes, devendo-se ter como foco principal:_____________________.Marque a...

Segundo o que propõe a Lei Federal nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, institui...

Ter consciência sobre a particularidade infantil ou ter "sentimento de infância" significa compreender a criança como qualitativamente diferente do ad...

A organização do espaço na Educação Infantil influencia diretamente as experiências e interações das crianças, impactando seu desenvolvimento e aprend...

A avaliação da aprendizagem deve ser compreendida como um processo contínuo e formativo, voltado à melhoria das práticas pedagógicas e ao avanço do es...

O planejamento na Educação Infantil deve ser flexível e intencional, partindo das observações sobre o grupo de crianças. Ao planejar as atividades do ...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), normas orientadoras e não obrigatórias, em regra não serão substituídos pela BNCC. A ideia é que sejam dir...