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Qual o papel da educação escolar em nossa sociedade? Fundamentamos a necessidade de uma educação formal no processo de desenvolvimento humano por considerarmos o homem como um ser histórico e social que, ao se apropriar do conhecimento, contribui para se constituir sujeito capaz de transformar a realidade. Entendemos que educar não é apenas “formar” sujeitos para a sociedade que nos é posta, mas para que possam transformá-la. O discurso de que a educação muda a sociedade deve ser aprimorado, pois a transformação não ocorre pela ação da escola, mas de forma mediada. Isso porque é por meio da educação que ocorrem tomadas de consciência que desencadeiam processos de transformação social.
A escola oferece conteúdos e desenvolve modalidades de pensamento bastante específicos; deste modo, desempenha um papel insubstituível no que se refere à apropriação pelo sujeito da experiência cultural acumulada. Ela é o espaço que promove a análise e generalização da realidade: o pensamento conceitual. Os conceitos científicos são importantes para o desenvolvimento cognitivo do indivíduo, pois promovem níveis mais elevados de tomada de consciência quando comparados aos espontâneos, o que fortalece a importância da aprendizagem no desenvolvimento do aluno. Nessa perspectiva, a educação escolar não somente desenvolve a capacidade de apropriação do conhecimento acumulado, mas a formação do ser humano.
(Adaptado de Gazeta do Povo, 11/02/2016)
Analisando-se o trecho destacado abaixo do Texto, é correto concluir que: “Entendemos que educar não é apenas “formar” sujeitos para a sociedade que nos é posta, mas para que possam transformá-la.” (Linhas 7 a 9).