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A inclusão escolar é uma realidade no Brasil. Alunos com diversas características estarão presentes no ambiente escolar, dentre eles, os alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento. Nesse meio, encontramos alunos com dificuldade de socialização, interação e entendimento de comunicação visual e corporal; comportamentos excêntricos ou repetitivos (rotina); problemas de coordenação motora; foco e habilidades acima do comum sobre um assunto específico, sobretudo por ciências exatas e áreas fins; bem como desinteresse por outros conhecimentos e práticas, como esportes e discussão de temas do dia a dia. Levando em consideração essas características, assinale a alternativa correta que corresponde ao possível quadro do aluno citado.