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A escolha de Henri Wallon para iluminar a questão da afetividade no processo ensino-aprendizagem decorre de várias razões. A respeito dessas razões, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Sua teoria psicogenética dá subsídios para compreender o aluno e o professor, e a interação entre eles.
II. Ao focalizar o meio como um dos conceitos fundamentais da teoria, coloca a questão do desenvolvimento no contexto no qual está inserido, sendo a escola um meio fundamental para tanto.
III. Leva em consideração apenas conteúdos aplicáveis em sala de aula, não levando em conta a experiência pregressa do aluno.
IV. Estabelece uma relação fecunda entre Psicologia e Educação. Afirma Wallon: “Entre a Psicologia e a Educação as relações não são de uma ciência normativa e de uma ciência ou arte aplicada”. Ou seja, Psicologia e Pedagogia constituem momentos complementares de uma mesma atitude experimental.
V. Aplica apenas conteúdos que interessem os alunos a partir de pesquisas prévias de interesse.