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Uma exigência fundamental para o uso eficaz de fontes históricas em sala de aula é o cuidado com suas diferentes linguagens. Sobre esse assunto, analise as seguintes afirmações:
I. As fontes históricas podem assumir diversas formas e cada uma delas possui sua própria linguagem específica, que deve ser compreendida e interpretada adequadamente pelos alunos.
II. Fontes visuais, como pinturas e fotografias, comunicam informações de maneira não verbal, devendo os alunos aprender a analisar essas fontes visualmente.
III. Cada fonte histórica está inserida em um contexto histórico específico, que influencia seu significado e interpretação.
IV. As fontes escritas são sempre mais confiáveis do que as fontes visuais na reconstrução de eventos históricos. Portanto, devem ser priorizadas pelo professor.
Com base nas afirmativas, estão corretas: