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A inovação, dentro da gestão escolar, possui diferentes dimensões que variam em função da concepção pedagógica adotada. Assim, assinale a concepção pedagógica que se encaixa em uma proposta que considera o ato de inovar como alterar essencialmente os métodos, os modos de educar, modificando internamente as características, a organização e o funcionamento das instituições escolares.