A Psicologia Educacional é um campo de atuação ...

457941202509709

Ano: 2024Banca: Instituto Avança São PauloOrganização: Prefeitura de Valinhos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional

A Psicologia Educacional é um campo de atuação da Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o funcionamento da instituição escolar. Alguns aspectos de sua historicidade e contextualização foram descritos a seguir. Assinale o que apresenta um dado equivocado.

Na década de 1920 e 1930, a Psicologia Educacional, a partir do sucesso dos testes psicológicos com os recrutas do exército americano, popularizando o interesse pela medição da inteligência, começa a se destacar como uma nova disciplina científica.

A partir das décadas de 40 e 50, Skinner foi responsável por levar para a área educacional as ideias básicas do behaviorismo.

Na década de 60, surge a revolução cognitiva, que suplantou a abordagem behaviorista. Desde o início, a aprendizagem apresenta-se como objeto de estudos dos psicólogos cognitivistas.

Dentro da perspectiva cognitiva, estudiosos como Piaget e Vygotsky, dentre outros, se destacaram. Piaget é reconhecido mundialmente pela sua revolução epistemológica.

Vygotsky é o grande fundador da escola soviética de Psicologia Histórico-cultural. Os adultos devem ajudar a criança a transpor a zona de desenvolvimento proximal, que é o intervalo entre o que já faz sozinha e o que pode realizar com a ajuda dos adultos.

Gabarito comentado

Comentários

Anotações

Enviar para caderno

Reportar erro