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Barreiras são obstáculos que impedem ou prejudicam o desempenho do indivíduo nos lugares que frequenta. Em um ambiente escolar, essas barreiras podem ser:
I. Físicas: que prejudicam o acesso igualitário de crianças com deficiência
II. Longitudinais: relacionada à abordagem ao aluno e à atenção dispensada a ele no processo educativo.
III. Atitudinais: relacionadas às interações existentes no ambiente escolar.
É correto o que se afirmar em: