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Por meio da obra de Castro e Regattieri, é possível compreender a interação escola-família. Um dos aspectos abordados pelos referidos autores são os princípios norteadores dessa relação que foram descritos a seguir. Um desses princípios faz referência à educação de qualidade, como direito fundamental de todas as pessoas, em que são destacados três elementos essenciais e dois elementos de caráter operativo. A seguir, foram elencados esses elementos, no entanto uma alternativa não condiz com a obra em questão, destaque-a: