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A frase “Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem” representa, para o autor:
Do texto da convocação consta “...no horário de 11h às 16h30m”(L.4/5) – segundo a norma culta, a notação do horário deveria ser:
"...essencial para cada um dos mais de seis bilhões de seres humanos..." (L. 13/14) – Nesse segmento, observa-se a obediência à norma culta quanto à c...
No segmento “...formas de governo já desapareceram: devemos até...” (l. 5/6), os dois pontos introduzem:
No título do texto, a palavra “mídia” significa:
Em “Por mais que o corpo seja marcado pelo uso que o outro faz do trabalhador”, a expressão “por mais que” indica valor semântico de:
Em “descondicionamento da consciência”, o emprego do prefixo “des-“ indica um pressuposto acerca da relação atual entre a criança e a publicidade.O tr...
No trecho “Há muitos falando sobre os aspectos bons dos celulares e do Google, mas há um outro lado” (l. 17/18), a expressão em destaque é uma referên...
Nos versos apresentados, o poeta cria verbos como formas variantes de chover. Esse recurso visa a mostrar:
A expressão em destaque introduz, de acordo com o contexto, oração com valor semântico de oposição em:
A oração “...do qual você diz ser grande admirador.” (l. 8/9) poderia ser reescrita, sem prejuízo da regência gramatical, do seguinte modo: